A língua portuguesa na escola percurso e perspectiva
Ensino da Língua Portuguesa e seu caráter politico-ideológioco.
Por sua vez
apóia-se em um suporte
institucional, a
partir das práticas pedagógicas, dos livros, dos sistemas
editoriais, das bibliotecas.
PCN e o ensino da língua Portuguesa
Paramentizar o ensino, de maneira particular
o ensino de Língua Portuguesa.
Mudança qualitativa no ensino-aprendizagem
Visão reducionista de coerência e coesão.
Processo histórico de formação dos professores para atuarem nessa disciplina
intervenção militar de 1964
Nova lei que reformula o ensino
primário e o médio.
Denominação do Português
Raízes históricas
Tradicionalismo do ensino da língua portuguesa
Reforma pombalina
A partir de 1950, passa a ter um recrutamento
mais amplo, porém menos seletivo de professores.
mais
Intervenção linguística
Contoversas a reforma pombalina
Mudança no sistema pedagógico
Extinção de uma organização escolar
Períodos históricos destacados pela autora
Inicia em 1826, por ocasião da
tomada de decisão no parlamento brasileiro: os diplomas dos
médicos do Brasil e constituiu também o início das relações entre o português e a língua dos imigrantes.
A vinda da família real para o
Brasil (1808) e termina com a
idependência (1822).
Saída dos holandeses até a chegada
da família real,1808.
A chegada dos portugueses ao Brasil,
inicio da colonização, que se estende
até a saída dos holandeses.
