par arturo garcia Il y a 1 année
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• El gasto en educación y salud, principalmente, pasó de 9.8 a 19.3% durante ese mismo periodo
• El gasto económico realizado en construcción de infraestructura caminera, de riego y de ferrocarriles también aumentó de 24.1 a 36.4%
• Surge la Confederación de Trabajadores de México (CTM)
• Se funda el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores al Servicio del Estado (ISSSTE)
• Se crea el Banco Nacional de Fomento Industrial
• Se establece una profunda reforma agraria que afecta grandes monopolios e intereses terratenientes hasta entonces intocables.
• Se reparten grandes extensiones de tierras entre los campesinos (el mayor reparto agrario de la historia mexicana: más de veinte millones de hectáreas)
Se instaura la modalidad del ejido colectivo que concede a las poblaciones campesinas e indígenas de tierras comunales para su cultivo y aprovechamiento
• Se nacionalizan los ferrocarriles en 1937. Tal vez el logro más importante del gobierno cardenista sea la expropiación petrolera decretada el 18 de marzo de 1938
• Decreta la expropiación de las compañías petroleras después de que las compañías extranjeras se negaron a acatar la resolución de la Junta de Conciliación y Arbitraje que falló a favor de los obreros, que en 1937
• Se promulga la Ley Fraga, encaminada a la formación de la pequeña propiedad y a la modernización del latifundio
• Redactó una nueva ley sobre el petróleo que se apegaría estrictamente al artículo 27 Constitucional; y fue promulgada en 1926
• En materia religiosa, estalla la rebelión cristera. Los artículos 3, 25, 27 y 130 eran contrarios a los intereses e ideología de la Iglesia
• Se aplica con rigor el artículo 130 referente a la nacionalidad de los sacerdotes y como consecuencia la expulsión de numerosos sacerdotes extranjeros
• se inicia el periodo de la consolidación de las instituciones, cuando expresa que el país debe regirse por las instituciones y no por los hombres
• El presidente saliente, Plutarco Elías Calles, controla los gobiernos de los tres siguientes presidentes
Abelardo L. Rodríguez: 1932-1934
Se crea el Departamento Agrario para solucionar el problema de la tenencia de la tierra
Su política económica permite estabilizar la moneda; favorece el desarrollo industrial y propicio el comercio
Se crea la industria Petro-Mex para organizar la explotación del petróleo
Se crea el Banco Nacional Hipotecario de Obras Públicas y la Institución Nacional Financiera
Pascual Ortiz Rubio: 1930-1932
Es publicada en 26 de septiembre de 1930 la Doctrina Estrada, sustenta la tesis de no intervención y la autodeterminación de los pueblos
Promulgó dos importantes leyes durante su gobierno: la Ley de Crédito Agrícola y la Ley del Trabajo. En la primera, el gobierno prestaba dinero a los hombres que se dedicaran a la agricultura; la segunda reglamentaba el artículo 123 y servía para resolver los conflictos obrero-patronales.
Se da la división de la península de Baja California en dos territorios, y se incorpora el territorio de Quintana Roo a Yucatán y Campeche
Suspende el pago de la deuda externa por los efectos que la crisis económica norteamericana de 1929 provoca en México
Emilio Portes Gil: 1928-1930
En 1929 reanudó las negociaciones entre el clero y su gobierno, dando fin a la rebelión cristera provocada por Calles
Favoreció el reparto de más tierra a otros campesinos, fortaleciendo las organizaciones campesinas
Se funda el Partido Nacional Revolucionario (PNR), antecesor del PRI, el 4 de marzo de 1929
• El sector agrícola es el eje de la economía y mantiene su crecimiento de 5% anual
• Se normaliza la producción minera y se fortalece el movimiento obrero con la Confederación Regional de Obreros Mexicanos (CROM)
• se establece la campaña educativa y cultural más importante que ha tenido nuestro país
• Surge la Secretaría de Educación Pública y es nombrado secretario de ésta a José Vasconcelos que fungía como rector de la Universidad Nacional
• Se instituyó la enseñanza secundaria y se impulsó la educación técnica, industrial y comercial
• Se construyeron Escuelas Normales en todas las regiones
• También apoyó la creación de bibliotecas públicas
• Se calcula que de 1921 a 1940 el PIB real llegó a más del doble, el crecimiento real per cápita tuvo un promedio de 2.4% anual durante dos décadas
• Posteriormente, en las elecciones de 1924, resulta ganador Plutarco Elías Calles
• La Constitución fue promulgada el 5 de febrero de 1917, esta Constitución tenía un contenido liberal-democrático
• El artículo 3 estableció la educación pública y gratuidad de la educación primaria. Igualmente, que toda educación impartida debería ser laica
• El artículo 27. Se atribuye el derecho eminente sobre la propiedad, que justifica la expropiación de la propiedad privada por causa de interés público
• Artículo 123. Estableció las relaciones entre el capital y el trabajo; para que el reparto de las ganancias fuera más justo para el trabajador
• Como consecuencia se desarrollaron continuas luchas agrarias e innumerables huelgas
• Surgen los caciques que controlan grandes regiones; en Sonora, Plutarco Elías Calles y Adolfo de la Huerta, en Chihuahua y Durango, Francisco Villa. En Oaxaca lideraba Félix Díaz, y en el centro
• Empezaba a resaltar fuerzas rebeldes, entre las que destacaba Emiliano Zapata en Morelos y parte de Puebla, Guerrero, Tlaxcala, la Ciudad de México y el Estado de México.
• En Sonora Álvaro Obregón lanzó un manifiesto donde criticó la política del gobierno (1919)
Por otro lado Adolfo de la Huerta, con su Plan de Agua Prieta, el cual, desconoció a Carranza como presidente
Esta rebelión se propagó en la mayor parte del país. Carranza decidió retirarse de la capital y formar su gobierno en Veracruz y finalmente fue traicionado y asesinado el 21 de mayo de 1920
• El Congreso nombró presidente interino a Adolfo de la Huerta, quien gobernó del 12 de junio al 30 de noviembre de 1920
• El periodo revolucionario mexicano se divide en tres etapas; la primera de 1910 a 1913, en un conflicto postelectoral; entre 1913 y 1916 se entra en una etapa violenta y de Retroceso económico; hasta 1916 que comenzó a recuperarse
• A partir de 1910 se empiezan a sentir en la economía los efectos del cambio de sistema. Durante el gobierno de Francisco I. Madero
• El golpe de Estado de Victoriano Huerta (la famosa decena trágica del 9 al 18 de febrero de 1913) y el asesinato de Madero
• Entre 1910 y 1920, la Revolución Mexicana echó abajo la antigua organización económica, acabó con las haciendas, y liberó el capital interno y la mano de obra para atender operaciones más eficientes
• Se promulgó la Constitución de 1917, restringiendo las actividades de comercio con los extranjeros y prohibiendo el monopolio
Los gobiernos de la Revolución de 1917 a 1924 eran dirigidos por caudillos que habían participado en la Revolución y que eran capaces de congregar a muchas personas
• Dentro de este periodo de la historia de México, se ubican los gobiernos de Venustiano Carranza, Adolfo de la Huerta y Álvaro Obregón
• Amplio del sistema ferroviario expandió el mercado, y el incremento de rutas de los ferrocarriles
• Favoreció a algunas actividades tradicionales como la minería
• La política pública se enfocó en atender la inversión privad entre 1870 y 1913
• En México se triplicaron las exportaciones del Producto Interno Bruto
• El crecimiento económico y la modernización se dieron en muchos campos
• A partir de 1903, los salarios reales empezaron a caer y para 1904 las relaciones obrero-patronales se deterioraron significativamente
Los bajos salarios, la insalubridad e inseguridad de los talleres y ciertos abusos flagrantes como multas
• Durante las tres décadas que Porfirio Díaz estuvo al frente del gobierno se puede decir que hubo progreso económico entre los años de 1888 a 1904
• Sin embargo, el bienestar sólo llegó a los más ricos, mientras el resto de la población se mantenía en la pobreza
