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par Carlos Arturo Medrano Vazquez Il y a 10 années

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Aproximación a la educación virtual.

Las estrategias metacognitivas son esenciales en el aprendizaje virtual, pues permiten a los estudiantes autoregular sus procesos de aprendizaje, planificar búsquedas de información y solucionar problemas de manera controlada y evaluada.

Aproximación a la educación virtual.

Aproximación a la educación virtual

Estrategias Metacognitivas como apoyo en el aprendizaje en entornos virtuales

¿Qué ventajas tendría la adopcion de estrategias metacognitivas en un ambiente virtual?
Las estrategias metacognitivas permiten que el estudiante desarrolle una actividad autoregulada con el objetivo de planificar el proceso de búsqueda en las nuevas fuentes de información y de solucionar problemas, en un proceso controlado y evaluado permanentemente, de forma tal que le permita medir su éxito o su posible fracaso, para establecer los correctivos apropiados en la acción cognitiva, de acuerdo a los resultados obtenidos.
¿Qué conforma la metacognición?
La metacognición se comprende de una parte, el conocimiento sobre la cognición y de otra, la regulación de la cognición.
¿por qué se deberían implementar estrategias metacognitivas en el aprendizaje en entornos virtuales?
Porque la metacognición da cuenta del conocimiento y el control que los individuos desarrollan sobre sus procesos cognitivos y ha demostrado que juega un papel importante en la comprensión y retención de textos así como en todas las áreas con procesos cognitivos.

Educación virtual

¿Cúales son las caracteristicas principales de la educación vrtual?
1.Es un sistema de enseñanza-aprendizaje, que se operacionaliza a través de tecnología de telecomunicaciones y redes de computadoras. 2.Facilita a los alumnos el acceso programas académicos, ofrecidos en cualquier lugar del mundo. 3.La cobertura de sus programas académicos es global. 4.Es un modelo educativo que está centrado en el aprendizaje colaborativo, a través de los servicios de las redes de computadoras. 5.El profesor es básicamente un facilitador de ambientes de aprendizaje. 6.El estudiante aprende por sí mismo y a su propio ritmo, a través de la red, interactuando con sus compañeros, sus profesores y con los textos. 7.Hay flexibilidad tanto temporal como espacial. 8.Debe haber una permanente retroalimentación sobre el desempeño del alumno, lo mismo que una respuesta inmediata a las consultas.
¿Qué es la educación virtual?
La educación virtual es aquella donde profesores y alumnos se encuentran en lugares geográficos distintos durante el desarrollo del curso. El proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva a cabo a través de diversas tecnologías de telecomunicaciones, redes electrónicas y multimedia.

Medios Virtuales

¿Qué ofrece la educacón virtual?
Permite que el estudiante aprenda de manera individual y a su propio ritmo.
Se hace viable la presentación de programas académicos que puedan ser construidos y reconstruidos de acuerdo a los intereses y necesidades particulares de los estudiantes.
Los nuevos espacios virtuales, facilitan la implementación de una educación con cobertura global y brindan acceso a grandes volúmenes de información de manera rápida y oportuna.
¿Qué son?
El ciberespacio es un medio electrónico donde confluyen datos, programas y usuarios, y en el que de manera virtual, se puede manipular todo tipo de información existente en formato digital.