ARTE:DANZA

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DIVERSIDAD ETNICA Y CULTURAL

par sofia rodriguez

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AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA

par Nattaly LOPEZ PALACIOS

Mapa Flip Teaching

par A Fidalgo

ARTE:DANZA

ESTRUCTURA

LABOR INSTRUCTIVA

FORTALECIMIENTO PERSONAL Y DISCIPLINA

HABITO DE DANZAR

A1 - FORO 5

DESENVOLVIMIENTO Y EXPRESION CORPORAL

BENEFICIOS

IDENTIDAD A TRAVES DE LA DANZA

FV

INVOLUCRAMIENTO SOCIAL DE LA DANZA

A21 / FORO 4

DESARROLLO COGNITIVO, FISICO Y MOTOR

A14 / FORO14

IMPLICACION DE LA TECNOLOGIA EN LA DANZA

TECNOLOGIA AUDIOVISUAL

CULTURA A TRAVES DE LA DANZA

VALIDACION DEL FLOKLORE A TRAVES DE LA DANZA

A20 / FORO 4

INCLUSION EN EL SISTEMA EDUCATIVO

DANZA COMO JUEGO

A1 / FORO 5

ANTROPOLOGIA DE LA DANZA

A19 / FORO 4

ELEMENTOS ARTISTICOS

DEFINICION

FUENTES

FUENTE VIVA

FRANK BATALLANOS

LIBRO

LOS ELEMENTOS DE LA DANZA

CAP 3 - Definición del arte de la danza CAP 4 - Los elementos de la danza

L1

TESIS

USO Y MEDIACIONES DE LA TECNOLOGIA AUDIOVISUAL EN LA DANZA FOLKLORICA DE LA CIUDAD DE AREQUIPA

T4

DANZA

T1

ARTÍCULOS

DIALNET

CON LA DANZA FOLKLÓRICA SE FORMA DISCIPLINA Y SE FORTALECE NUESTRA IDENTIDAD

¿QUÉ HACER CON LA DANZA? (2015)

A 14 / FORO 4

DANZAS FOLCLÓRICAS: UNA FORMA DE APRENDER Y EDUCAR DESDE LA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL (2020)

A 10 / FORO 4

SCIELO

ANTROPOLOGÍA DE LA DANZA

ANTROPOLOGIA

A - 19 / FORO 4

YO BAILO. ELL_S DANZAN. LA DESCRIPCIÓN FENOMENOLÓGICA Y LA VALIDACIÓN INTERSUBJETIVA DE LA EXPERIENCIA DE LA DANZA (2022)

A - 20 / FORO 4

CULTURAS JUVENILES FOLCLÓRICAS UNIVERSITARIAS (2023)

A - 21 / FORO 4

REDALYC

DANZA EN EL CONTEXTO ESCOLAR. TRAYECTORIAS DE UN CONTENIDO ARTÍSTICO CORPORAL EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES (1983-2018)

A 1 / FORO 5

DEL DANZAR COMO HÁBITO AL DANZAR COMO PROYECTO MOTOR

CULTURA

A 6 / FORO 4

LA DANZA COMO JUEGO, EL JUEGO COMO DANZA UNA PREGUNTA POR LA PEDAGOGÍA DE LA DANZA EN LA ESCUELA (2003)

EDUCACION

A 2 / FORO 4