Características de las TIC

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Características de las TIC

Posibilidades

Penetración en todos los sectores

Las tecnologías se expanden a distintos ámbitos como la educación, la salud y el arte.

Innovación

Mejora y transforma elementos existentes para generar avances

Diversidad

Existen muchas tecnologías con distintas funciones y aplcaciones

Digitalización

Transformo lo físico y analógico en formatos digitales

Potenciación de audencias diferenciadas y segmentadas

Permite segmentar contenidos según los interese del público

Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido

Garantiza la transmisión fiel y sin interrupciones de contenido multimedia

Personalización

Hipertextualidad

Favorece la creación de nuevas formas de comunicación y alfabetización digital.

Instantaneidad

Facilita el contacto inmediato con otras personas.

Interactividad

Permite la comunicación en tiempo real entre emisores y receptores mediante dispositivos electrónicos.

Interconexión

Las tecnologías pueden combinarse para crear nuevas formas de expresión.

Inmaterialidad

Inmaterialidad

• es la manera

Enlacems: infroaocin complementaria

Videos:

Imágenes:

Se pueden emplear materiales en diferentes formas, como imágenes, sonidos, textos y datos.

Limitaciones

Coste

Implementar las TIC en la educación requiere una inversión de equipos y mantenimientos que no todos los centro pueden asumir ese gasto.

No mejoran las notas y aprenden menos

Cuando asignamos tareas para hacer en casa utilizando Internet, algunos alumnos justifican no haberlas realizado diciendo que no pudieron conectarse.

El uso de las TIC en el aprendizaje no ha demostrado una mejora significativa en el rendimiento académico de los estudiantes, ya que sus calificaciones no reflejan un progreso claro.

Si los alumnos realizan todas sus tareas con el ordenador, podrían deteriorar su caligrafía y cometer más errores ortográficos, debido al uso frecuente de abreviaturas en los mensajes digitales

Cuando os estudiantes están usando las TIC, no suelen leer, ni prestar atención al profesor o a sus compañeros para aprender y discutir ideas.

Las TIC han fomentado una cultura basada en la inmediatez, la comodidad, el entretenimiento y la reducción del esfuerzo.

Los alumnos se distraen más

Los alumnos se distraen en casa con Internet

Los alumnos se distraen en clase con Internet

Entre clases y en los recreos, usan los ordenadores para jugar y entrar en sus redes sociales

Problemáticas

Aprendizaje superficial: Uso pasivo de la tecnología sin analisis profundo

No mejora el rendimiento académico: No se ha demostrado un impacto directo en la subida de notas.

Distracción: Los alumnos pueden perder la concentración con facilidad

Necesidades de formación

Subtópico

La brecha digital sigue limitando el acceso equitativo a al educacion digtial

Docentes y estudiantes necesita capacitación para un uso efectivo de las TIC

Aula 2.0: más problemas

Problemas técnicos que dificultan la continuidad del aprendizaje

Falta de adaptación de la enseñanza tradicional a los nuevos entornos digitales.