par Patricia Rodriguez Il y a 5 années
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Se tiene conciencia del uso correcto de la tecnología y del equilibrio entre el mundo en linea y el tradicional...
Conocimiento de los riesgos en la salud por el uso de la tecnología. Se protege del ciberacoso...
Conocimiento de que el mal uso de la tecnología puede afectar la salud...
Organización de estrategias para el uso eficiente de los dispositivos...
Uso óptimo de la tecnología en función de los impactos sobre el medio ambiente...
Conocimiento del impacto medioambiental del uso de la tecnología...
Modifica configuraciones de privacidad...
Utilización de protección digital. Sabe cómo proteger la privacidad.
Se comparte cierto tipo de información en línea...
Estrategias de actuación sobre seguridad y protección. Se detectan vulnerabilidades y se buscan soluciones...
Conocimiento actualizado de peligros digitales. Se gestionan medidas de protección...
Se desarrollan acciones básicas de protección (antivirus, contraseñas, etc)...
Utilización de un sistema propio de actualización. Gran desarrollo de su competencia digital...
Búsqueda, exploración y experimentación con tecnologías emergentes...
Conocimiento tecnológico básico y reconocimiento de limitaciones...
Utilización de nuevas herramientas y selección de la más adecuada en función de los objetivos. Se maneja información actualizada de desarrollos tecnológicos...
Se seleccionan herramientas y recursos en función de las necesidades. Se evalúa su efectividad...
Utilización de herramientas y recursos tecnológicos básicos para el trabajo docente...
Conocimiento de una amplia gama de usos creativos de la tecnología. Creación de productos innovadores y creativos. Actualización permanente...
Utilización de la tecnología en forma creativa para resolver problemas. Se colabora en la elaboración de productos innovadores...
Utilización de la tecnología en forma creativa en algunos casos...
Posee amplio conocimiento para solucionar los problemas técnicos que surgen. Se brinda ayuda a otros...
Se solucionan problemas sencillos o se pide apoyo cuando es necesario...
Se conocen características de los dispositivos, se identifican problemas y se pide ayuda...
Almacenamiento en la nube. Estrategia social con métodos para organizar, almacenar y recuperar información...
Estrategia y etiqueta propia de almacenamiento. Recuperación de la información...
Almacenamiento básico de la información digital...
Procedimiento para evaluar la información. Análisis crítico de perfiles y fuente de información
Conocimiento de licencias de uso. Evaluación de la calidad de los recursos educativos...
Se realiza evaluación básica, se sabe que no toda la información es fiable...
Búsqueda avanzada y uso de filtros. Estrategia personalizada de búsqueda...
Búsqueda organizada y selectiva de información. Navegación por Internet...
Se recurre a Internet para búsqueda de información a través de buscadores...
Se aplican licencias de acceso abierto...
Se conocen las diferencias entre las distintas licencias...
Se conocen los derechos de autor y se respetan...
Se modifican programas, se escribe en código fuente y se desarrollan proyectos educativos para la creación de juegos, máquinas y aplicaciones...
Se realizan varias modificaciones a aplicaciones para adaptarlas al alumnado...
Se modifican funciones sencillas del Software y de aplicaciones...
Se elaboran materiales digitales a partir de la mezcla con otros. Enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales..
Se adaptan los recursos al alumnado...
Busqueda de recursos educativos por internet y realización de modificaciones sencillas...
Utilización de diversas herramientas para crear y publicar productos originales. Producción en plataformas y entornos diferentes...
Producción de contenidos en múltiples formatos...
Creación de contenidos digitales sencillos...
Utilización activa de espacios colaborativos con la comunidad educativa...
Elaboración de productos educativos con utilización de herramientas variadas...
Uso de aplicaciones sencillas para el trabajo en equipo...
Aplicación de aspectos de la netiqueta en situaciones variadas. Estrategias de identificación de conductas inadecuadas...
Respeto a la diversidad cultural y aplicación de las normas de netiqueta...
Conocimiento de normas básicas de conducta...
Protección de la reputación digital y supervisión de la información. Utilización de varias identidades digitales...
Creación de identidad digital y rastreo de huella digital. Amplia gestión de datos...
Conocimiento de beneficios y riesgos relacionados con la identidad digital...
Utilización de espacios virtuales , desarrollo de proyectos de ciudadanía digital...
Uso activo de los servicios en línea...
Interacción con distintos servicios y uso pasivo de los mismos...
Participación en plataformas de colaboración...
Participación en redes sociales...
Se comparten archivos en medios tecnológicos sencillos...
AVANZADO
Utilización de diversas modalidades de comunicación digital con estrategias de adaptación y selección...
No logrado
INTERMEDIO
Utilización de herramientas avanzadas de comunicación digital...
BASICO
Interacción con herramientas básicas de comunicación(móvil, chat, mail, etc)....
logrado
