Conceptos básicos de comunicación

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Conceptos básicos de comunicación

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Esta consiste en los métodos aplicados al momento de estudiar, cuyo objetivo es facilitar la concentración de las personas durare el proceso de aprendizaje, mejor dicho, es retener información con mayor facilidad y así estudiar de manera organizada.

Algunas técnicas de estudio son:

Subrayado: Su finalidad es destacar las ideas principales y los detalles importantes. esta facilita la revisión y retención de un tema.

Técnicas de subrayado: 1° Técnica Pensamiento completo: Consiste en subrayar todas las palabras que consideremos importantes. 2° Técnica Pensamiento incompleto: Consiste en marcar únicamente los sectores que presentan una idea principal y detalles imprescindibles. 3° Técnica Telegrama: Este consiste en resaltar lo esencial. 4° Técnica Señalización personalizada: Consiste en señalar las ideas principales, utilizando asteriscos.

Diagrama de llaves: Ayuda a representar visualmente las ideas pero de forma sintética. Estructura - Idea principal - Idea secundaria - Detalle - Subdetalle Tips para elaborar un diagrama de llaves: - Elabora una lista con las palabras y conceptos más importantes. - Utilizar las llaves más grandes para las ideas con mayor importancia. - Utilizar varios tipos de letra, tamaños o colores. - Establece las relaciones entre conceptos uniéndolos por medio de flechas.

Utilizar la pared como pizarrón: Consiste en pegar notas de papel en las paredes de un cuarto etc. Así será más fácil recordar lo que tienes por hacer

Esquema: Es la representación organizada de un texto. CARACTERISTICAS: - Se realiza a partir del subrayado de un texto. - Aplica flechas, puntos, recuadros, llaves, dibujos alegóricos, palabras claves. - Brevedad.

Mapa conceptual: Se organiza la información de manera ordenada, para así tener una idea mas clara y ser más fácil de comprender. ELEMENTOS - Conceptos - Palabras enlace - Proposiciones - Y puede incluirse ejemplos

Reglas mnemotécnicas: Sirve para memorizar conceptos 1° Historia o refrán: Ayuda a recordar información de forma creativa. 2° Juegos con el lenguaje: Emplea abreviaturas, acrónimos, imágenes etc. 3° Historieta: Consiste en crear una historia para así memorizar fechas mas fácil. 4° Cadena 5° Oración creativa: Consiste en palabras reales o inventadas que contienen conceptos entre líneas

- Claves para recordar 1° Elegir: Consiste en narrar algo que te encante, pues así no lo hayas leído mucho, lo vas a recordar porque elegiste aprender. 2°Visualizar: Es crear imágenes mentales de un tema para recordar mejor. 3° Vincular las ideas y la información 4° Repetir hasta el sobre aprendizaje: es utilizar nuestras palabras para recordar de manera precisa.

- Mover información del corto al largo plazo: 1° Aprendizaje de memoria: este consiste en repetir y aprenderse un tema de forma mecánica. 2° Aprendizaje por comprensión: Consiste en vincular las ideas de un tema.

Comunicación

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN: - Emisor - Mensaje - Canal - Receptor - Retroalimentación

LAS FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN: Son importantes conocerlas ya que estas nos hacen saber para que sirve la comunicación, esta se puede describir en cuatro puntos que son los siguientes: - De control - De motivación - El interpersonal - De información

La comunicación puede ser tanto oral como escrita.

Desde el inicio de la humanidad el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes y esto lo ha hecho a través de signos, gestos, sonidos, señales etc.

Competencias comunicativas

¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS? Son importantes ya que son la base de nuestro lenguaje, desarrollamos las habilidades comunicativas para poder expresar de manera sencilla lo que sentimos, pensamos o queremos. Para así poder interactuar con otra persona ya que es algo que utilizamos en todo momento en nuestra vida cotidiana.

LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS SON LAS SIGUIENTES: 1. Competencia lingüística 2. Competencia Paralingüística 3. Competencia Sociolingüística 4. Competencia Pragmática 5. Competencia Textual 6. Competencia Discursiva

Esta comprende las aptitudes que una persona debe tener para poder utilizar el sistema lingüístico.