CURRÍCULO NACIONAL de la educación básica

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CURRÍCULO NACIONAL de la educación básica

Descripción de los niveles del desarrollo de la competencia

Orientaciones para la diversificación curricular

Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula

Orientación pedagógicas para el desarrollo de competencias

Organización de la educación básica y sus planes de estudios

Competencias, capacidades y estándares de aprendizaje nacionales de la Educación básica

Que debemos saber sobre la Currículo nacional

► Este documento muestra la visión de la educación que queremos para el estudiante. ►Contiene los aprendizajes y las orientaciones para su formación, con la finalidad de que los estudiantes se desenvuelvan en su vida presente y futura. ►Se implementa desde el año 2017, en el nivel primario de las instituciones educativas ►Centrada en la educación básica regular, educación básica especial y alternativa.

El currículo es

Patra que se enseña

Para una formación integral, construcción de una sociedad con valores e intervención en ella.

Donde enseña

Instituciones educativas, programas de TV, Radio e internet

El cómo se enseña

Usando metodologías y el uso de estrategias de materiales y herramientas (Tics).

Cuando enseña

A una determinada edad es necesario aprender las materias o áreas educativas correspondientes.

A quien enseña

Alumnos y alumnas de primaria.

Que enseña

Habilidades intelectuales, destrezas motoras, valores, capacidades. Promover hábitos, actitudes, formas de expresión, resolver problemas, etc.

Enfoques transversales para el desarrollo del Perfil de Egreso

►Enfoque de derechos ►Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad ►Enfoque intelectual ►Enfoque Igualdad de Género ►Enfoque ambiental

Pueden tocar la importancia de los siguientes: