Didáctica Magna

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JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

par Lorena Maldonado

Didáctica Magna

Naturaleza

Fundamento 9

Evitar lo contrario y nocivo

Compania

Apoyen

Aporten

Libros

Preparados

Específicos

Material confuso

Malas compañías

Fundamento 8

Comenzar hasta terminar

Virtual

Comodidad

distracción

Espacio

No salir

Sin interrupción

Tranquilo

convertirse en erudito

Fundamento7

Procede gradualmente

observación

para no omitir

Distribuir

Días

horario

Fundamento 5

Empezar por lo interno

No se pone en práctica

Comentar opiniones

Ejemplos sencillos

Del principio

Fundamento 4

Proceder claramente y no confundir

Proceden sin práctica

1 paso a la vez

Fundamento 3

Preparar los sujetos adecuadamente

Despojar impedimentos

Preparación

Perseverancia

Fundamento 2

Preparación de la materia

Incorrecto

No ponen en práctica

No brindan herramientas

Herramientas no vistas

Ejemplos seguidos de reglas

Enseñanza Real

Formar entendimiento

Brindar herramientas

Corregir el método

Fundamento 1

Aprobecha el tiempo favorable

incorrecto

Tiempo adecuado para el desarrollo

Falta de fundamento

Correcto

Niñez

Puesta en práctica

Formación

Desarrollo

Métodos

Enseñar

Aprender