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par Daniel Martínez Il y a 1 année

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EL USO DE LAS LETRAS, SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN.

La correcta utilización de las letras, signos de puntuación y acentuación es fundamental para la escritura en español. Se destacan ciertas reglas específicas para el uso de letras como la B y V, la G y J, la H, así como la C, Z y S, cada una con ejemplos y contextos específicos que ayudan a comprender su aplicación.

EL USO DE LAS LETRAS, SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN.

EL USO DE LAS LETRAS, SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN.

Diptongos e hiatos.

Reglas generales de diptongos y de hiatos
Vocal abierta y vocal cerrada juntas, sin importar su orden.

Si la tónica es la cerrada, es hiato

Si la abierta es tónica, es diptongo

Dos vocales cerradas juntas siempre forman diptongo
Dos vocales abiertas juntas siempre forman hiato
Hiato
Vocal abierta + vocal cerrada tónica

Ej: día, baúl

Vocal abierta + vocal abierta

Ej: héroe, caótico

Vocales iguales

Ej: Saavedra, coordinación

Diptongo
Vocal cerrada + vocal cerrada (distintas)

Ej: ruido, diurétrico

Vocal abierta + vocal cerrada átona

Ej: ciego, viaje,suave.

Silabación

La tilde o acento gráfico
Tilde del hiato

La tilde se coloca con vocal abierta y cerrada, donde una haga parte de la sílaba tónica.

Ej: heroína, país

Tilde en el diptongo

La tilde se coloca siempre en la vocal abierta.

Ej: adiós, cuídate

Reglas para el uso de la tilde según el tipo de palabras.

Tilde en palabras esdrújulas y sobresdrújulas

Tilde en palabras graves

Tilde en palabras agudas

* Sílaba átonas
* Sílaba tónica

Empleo de las letras b, v, c, z, s, g, j, h.

H
Se escriben las palabras que inician con el diptongo ue, los prefijos hidra-hidro-hiper- hecto-hepta-hexa

Ej: hidrógeno, hipócrita, hectómetro, hexágono, huella, huerto

G, J
Se escriben con J la terminación en jería--aje-oje-ije-uje

Ej: conserjería, cerrajería, ajedrez, cojear, dirijamos, aprendizaje

Se escriben con G las terminaciones en geo-gen-gia-gio-ger-gir

Ej: origen, género, magia, corregir, guerra

C, Z, S
Se utiliza la Z cuando las palabras terminan en azo

Ej: balazo, pambazo

Se utiliza la letra S para escribir objetivos que finalizan con oso - osa - ísimo - ísima

Ej: fabulosa, facilísimo, grandioso

Se escriben con C los verbos terminados en ceder, cender, cibir, citar, siempre que no proceda de raíces que lleven S

Ej: recibir, conceder, nacer

B y V
Se escriben con V despues de las letras d y n

Ej: advertencia, convencer

Se utiliza la B las palabras que inician con el prefijo bi, bis que significa 2 veces

Ej: bimotor, biscocho

Clasificación de las palabras según el acento.

Sobresdrújulas
Aquellas que llevan la silaba tónica en la anterior de la antepenúltima silaba y a todas se les marca la tilde.
Esdrújulas
Aquellas que llevan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y a todas se les marca la tilde.
Graves
Aquellas que llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba y se les marca la tilde aquellas que no terminan en N, S o vocal.
Agudas
Aquellas que llevan la sílaba tónica en la última sílaba y se les marca la tilde aquellas que terminen en N, S o vocal.

Son todos aquellos signos ortográficos que delimitan las frases y párrafos

Signos de interrogación (¿ ?)
Sirve para representar en la escritura, representativamente la entonación interrogativa de un enunciado.
Raya o guion largo ( - )
Ttambién conocida como guion largo, es un signo de puntuación delimitador que se emplea para enmarcar determinados incisos en un discurso.
Corchetes ( [ ] )
Signos de puntuación y agrupación ortográfica cuyas características se igualan a las de los paréntesis y el guion largo.
Paréntesis ( )
Sirve para introducir información en el enunciado sin alterar su estructura.
Signos de exclamación (! ¡)
Sirve para representar en la escritura, representativamente la entonación exclamativa de un enunciado.
Comillas ( " " )
Signo ortográfico caracterizado por dos símbolos que se encargan de encerrar a una palabra, frase u oración.
Puntos suspensivos (...)
Para causar temor, duda, vacilación o sorpresa en el lector. Cuando el final de una oración ya se conoce o se sobre entiende tanto por el que lo emite el enunciado como por el que lo recibe.
Dos puntos (:)
Signo ortográfico que detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, normalmente enumeraciones, ejemplificaciones, información que se relaciona con la parte final o citas textuales.
Punto y coma (;)
Se utiliza para separar las oraciones de un periodo cuando en medio de ellas ya se han utilizado comas.
Coma (,)
Se usa para separar y hacer pequeñas pausas en un texto, párrafo u oración.
Punto y aparte (.)
Separa los párrafos, ideas totalmente distintas.
Punto y seguido (.)
Separa el enunciado que integran un párrafo.
Punto (.)
Pone final al texto.