enfoque de investigación critica-social
reflexión critica
tiene en cuenta los significados e interpretaciones de los individuos
los investigadores críticos mantiene la distinción entre deber y ser
participativa
practica
autorreflexiva
critica social
el mundo adquiere dimensión de mundo por que el ser humano lo valida para su existencias
teoría que pueda constituir a su propósito
la realidad parece habar tomado la delantera sobre la teoría
en todo conocimiento científico se refleja equitativamente la realidad objetiva
el punto de partida de la intuición y la representación
caracteristicas
el conocimiento adquiere sentido en tanto posibilita transformar la realidad
transformacion de las relaciones hacia la construcion democratica
las técnicas interactivas como talleres grupos focales
hace énfasis en lo social, privilegia el lenguaje como espacio comunicativo
se centra en el análisis y la solución de problemas concretos
5 rasgos para este tipo de análisis son:
lo nuevo no destruye lo anterior, sino que lo integra y lo mejora
si no hay conflictos, no hay procesos
el cambio cualitativo: la acomulacion de cambios
todo se transforma
la naturaleza y la sociedad como un todo en interacción.
se busca la transformación critica del mundo social
religioso
comunicativo
institucional
politico
economico
social