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HISTORIA DE LA DOCENCIA

Prospectiva (a manera de conclusiones)

A Futuro

El maestro será

Conocedor del mundo virtual

Innovador(a)

Tejedor(a) de sociedad

Constructor(a) de cultura

Edad contemporánea

En permanente formación

Orientador

Guía

Sabedor de temas

Personaje importante

Integrador

El maestro considerado

Incorregible

Conocedor

Sabio

Maestro era una persona habilidosa en un arte

Maestro no era muy tenido en cuenta

Historia

Edad Contemporánea

En esta etapa de la historia el docente se convierte en guía del estudiante, partiendo de la pedagogía como ciencia.

En el siglo XXI se destaca al docente como guía, acompañante, preparado para afrontar el desafío de la tecnología. (http://www.terras.edu.ar/biblioteca/8/SOCE_Alliaud_Unidad_5.pdf)

Al entrar el siglo XX se devela el afán de insistir en el docente que construye cultura, sociedad, liderazgo.(http://www.terras.edu.ar/biblioteca/8/SOCE_Alliaud_Unidad_5.pdf)

Las ciencias exactas dan herramientas para construir la profesión desde el razón en virtud del progreso. Aunque se mantenía la autoritarismo de los docentes por encima de todo. (http://www.terras.edu.ar/biblioteca/8/SOCE_Alliaud_Unidad_5.pdf)

Edad Moderna

Gracias a la evolución del pensamiento el ser docente evoluciona desde un pensamiento racional.

Se prioriza el entrenamiento para que los docentes cristianicen y civilicen a los indios del nuevo mundo e imponer los nuevos conocimientos (reflexión propia)

Los docentes empiezan a preocuparse más por su formación y especialización, en especial aprender a educar a los niños. (http://www.terras.edu.ar/biblioteca/8/SOCE_Alliaud_Unidad_5.pdf)

La Reforma le da preponderancia a la docencia. (http://www.terras.edu.ar/biblioteca/8/SOCE_Alliaud_Unidad_5.pdf)

Edad Media

Los educadores estaban supeditados a la Iglesia, generalmente eran religiosos

El maestro tenía la función de orientar a mejorar el ánimo y no a instruirlo y la pedagogía se convierte en la conductora de los niños hacia la virtud, a través de una disciplina que defendía los castigos, sobre sale la figura de PEDRO ABELARDO Leer más: https://ante-todo-educadores.webnode.es/el-maestro-en-la-historia/

Edad Antigua

Cada cultura empieza a destinar personas especializadas

En China eran maestros que les enseñaba un arte y la moral y las buenas costumbres. (https://es.slideshare.net/ITESM335545/la-educacin-en-el-antigo-egipto)

En Egipto eran contrados hombres para educar a los niños por parte del reino. (https://es.slideshare.net/ITESM335545/la-educacin-en-el-antigo-egipto)

En Grecia los sofistas y las escuelas de los filósofos (https://es.slideshare.net/ITESM335545/la-educacin-en-el-antigo-egipto)

INICIOS

Grecia Antigua

Los Sofistas

Son considerados los que inician la labor de acompañar a los niños - Paidagogos (http://www.terras.edu.ar/biblioteca/8/SOCE_Alliaud_Unidad_5.pdf)

Prehistoria

Padres, Madres, Ancianos (as)

Enseñanza de labores cotidianas (reflexión personal escuchada del pueblo Sikuani del Medio Río GUaviare, 2011)