INDICADORES DE LA METACOGNICIÓN

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INDICADORES DEL FUNCIONAMIENTO METACOGNITIVO

Costa

2. Indicadores de buen Funcionamiento.

(a) buena ejecución de tareas cognitivas complejas; (b) flexibilidad y perseverancia durante el proceso de la solución de problemas; (c) aplicación consciente de habilidades intelectuales; (d) buena "gerencia" de los recursos intelectuales que se poseen. con la intención de alcanzar un resultado deseado.

1. Indicadores de mal funcionamiento

(a) seguir instrucciones o ejecutar tareas sin interrogarse a si mismo acerca de por qué se hace lo que se está haciendo; (b) no interrogarse a si mismo acerca de las estrategias de aprendizaje propias; (c) no evaluar la eficiencia de la propia ejecución intelectual; (d) no saber qué hacer para superar algún obstáculo encontrado durante el proceso de solución de problemas; (e) incapacidad para explicar las estrategias seguidas en un proceso de toma de decisiones.

Kagan y Lang

Conocimiento del conocimiento

2. Regulación y control

1. Supervisión

Bransford, Sherwood, Wye y Riese

2. Accesar la información relevante y pertinente para hacer una tarea.

1. La habilidad para usar lo que se conoce

Weinsten y Mayer

3. Modificar el plan o la estrategia según resultados.

2. Tener consciencia del grado en que la meta esta lograda

1. Planear el curso de acción cognitiva.