LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA EN LA ÉPOCA DEL COVID-19

Plus de détails

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

par Lorena Maldonado

LA OMS

par Israel Garcia

Artículo de Divulgación científica

par Caro Amatitla

Induccion y Capacitacion Laboral

par Pilar Rocio Cañón forero

LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA EN LA ÉPOCA DEL COVID-19

Herramientas TIC para el apoyo educativo

Las herramientas TIC ofrece multitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje colaborativo #AprenderDigital

RECURSOS PARA ORGANIZAR EL TRABAJO

Symphonical

Permite la edición colaborativa y enlaza directamente con Google Hangouts

Calendario virtual en la que se pueden añadir y gestionar tareas

A través de notas adhesivas

WorkFlowy

Se pues establecer un flujo de trabajo colaborativo

Con tareas jerarquizadas de forma muy visual

Google Calendar

Puede compartirse entre varios usuarios que añaden eventos comunes

Permite establecer

Recordatorios

Alarmas

Citas

Fechas

Tareas

HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR ARCHIVOS

Jumpshare

Espacio para subir archivos en alta calidad

Compartirlos con quien se quiera

Sin que se pierda la información

WeTransfer

Los archivos no se almacena , solo se conservan durante días

Forma de enviar documentos de gran tamaño (hasta 2Gb)

Dropbox

Ofrece la posibilidad de crear carpetas compartidas con otros

Utilizado para guardar todo tipo de archivo

RECURSOS PARA COMUNICARSE, DEBATIR Y COLABORAR

Google Hangouts

Crear una clase o grupo virtual

Enviar lecciones online

Se puede establece un grupo ( hasta 10 personas)

Videochat

Padlet

Permite crear murales virtuales de forma colaborativa

Se pueden incluir

Vínculos

Elementos multimedia

Remind

Establecer una agenda de tareas con recordatorios

Enviar clips de voz

Enviar adjuntos

Aplicación de mensajería

Blogger

Puede ser usada para todo tipo de usuarios

Sencilla y eficaz

Herramienta de creación de blogs de Google

ENTORNOS DE TRABAJO

Edmodo

Comunicarse en un entorno privado

Información

Documentos

Google Apps for eucation

Proporciona un espacio para la creación de

Zoho

Incluye

Videoconferencias

Permite

Almacenar

Compartir

Crear

Office 365

permite la creación de

Edición Online

Chat

Almacenaje en la nube

Grupo de trabajo

Minisites

Soluciones

Creación de plataformas y contenidos

Clases en directo

Existen variedad aplicaciones especializadas en multiconferencia

Powepoint Live

Twitch

Skype

Jitsi Meet

Hangouts

Aulas Virtuales interactivas

Google Classroom

Es la mas común y accesible

Permiten a los docentes realizar sus clases de forma gratuita

Realizando videoconferencia

Proyectando videos

Compartiendo documentos

Maguaré

Portal para niños

Aplicaciones

Libros

Videos

Mis manos te enseñan

El ICBF tiene el propósito de acompañar a las familias

Contiene

Orientaciones

Recomendaciones

Consejos

Pautas de crianza

RTVC

Programación educativa

Material audiovisual

Guías pedagógicas

Series de televisión

Debido a la decisión de no pagar la escuela

Las instituciones de educación inicial de carácter privado

Piden emitir resolución o decreto donde se mencione seguir cumplimiento en su sector educativo

INTEGRANTES III°A

Rossana Madrid J.

Melissa Ayola M

Atención a la excepcionalidad

Formas de descubrir el talento en los niños

Exploración de Habilidades

Puede evaluar

Si es necesario potencializar ciertas habilidades.

Si el niño cuenta con talento innato

La edad adecuada es de 4 años en adelante

Apoyarlos y animarlos

Es necesario que el padre a pesar de resultado

Felicite

Reconozca

Motive

Potenciar creatividad

Por eso la familia

Debe usar métodos que desarrollen su creatividad

Es escenario propicio para fomentar el arte

Juegos

Estimulan

Desarrollo Cognitivo

Desarrollo Social

Desarrollo Físico

Observación

Implica

Conocer profundamente a los hijos

Los padres juegan un papel muy importante en la primera etapa de vida del niño.

Contribuir al desarrollo de sus talentos

Los motivan a ser excelentes

Deben apreciarlos

Deben valorarlos

Permiten el desarrollo de habilidades

Hacer la escuela en tiempo complejo: también una oportunidad

Si nos sentimos

Amados

Acompañados

Escuchados

Mirados

Arropados

Cuidados

Seguros

Es importante que durante este tiempo de pandemia nos:

Humanizando

Cada paso en este nuevo camino de enseñar y aprender en la educación inicial

Porque la sensibilidad es principio de la ESCUELA

Poniendo una mirada critica

solidarizándonos

Informando

Comunicando

Encontrándonos

Comprometamos a sostener acompañado

Convocamos

Lo más valioso son

Los sentimientos

Las emociones

Las sensaciones

Medidas tomadas por el sistema educativo

El MEN y las políticas gubernamentales

Generaron propuestas por mejorar su impacto en los estudiantes.

Fomentando estrategias dinámicas y metodológicas

Para fomentar y optimizar

El desarrollo de los niños y niñas

El aprendizaje

El ICBF.

Cerro todas las modalidades de atención a la primera infancia

Prestado niños entre 0 y los 5 años

Los maestros

Fueron convocados a

Atendiendo con pertinencia desde sus hogares

Preparar material para modelos flexibles

El MEN

Dispuso plataforma

Permite desarrollar los procesos académicos

Permite el acompañamiento del tiempo

Dificultades

Suspensión de clases y las medidas de aislamiento

Es complejo para los niños y niñas

Teniendo que permanecer en sus hogares

Jardines infantiles privados se han visto afectados, aunque mantuvieron el trabajo pedagógico con los niños.

Los padres consideraron

Que la educación virtual no aplica para niños de la primera infancia.

Que no cuentan con los recursos

No seguir pagando la pensión