TENDENCIA
*MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA *EDUCACION EQUITATIVA *EDUCACION CON MAS DENSIDAD EN SUS PROPUESTAS *MENOS CARACTER INSTRUMENTRAL *ADAPTACION A NUEVOS RITMOS
PPROMOVER
DOCENTES CXOMPROMETIDOS CON LOS RESULTADOS
CALIDAD DE CONTENIDOS DE ALFABETIZACION CIENTIFICA Y DIGITAL
ENSEÑANZA A TEMPRANA EDAD (DESARROLLO COGNITIVO BASICO)
DEMANDA CAMBIOS: *SOCIEDAD DEL CONOCIMEINTO Y LA RAZON *JUSTICIA Y EQUIDAD *OPINIONES ('POLITICAS, FILOSOFICAS,ETICAS) *IMPORTANCIA EN LA METODOLOGIA
EDUCACIÒN
"La educación encierra un tesoro"
APRENDER A APRENDER
ENSEÑAR EL OFICIO DE APRENDER
UNIVERZALIZAR LA ESCUELA PRIMARIA
SUPERAR LA CANTIDAD DE ANALFABETOS
SUPERAR POSIBILIDADES DE CAER EN POBREZA (CALIDAD EDUCATIVA)
SUPERAR:LAS PRACTICAS EDUCATIVAS,LA DESIGUALDAD, Y UNA SOCIEDAD MAS JUSTA
Cambios indispensables
Cultural
Económico
Productivo
Político
APRENDER A VIVIR JUNTOS
DESAFIA(INSTITUCIONAL, CURRICULAR, PEDAGOGICO)
DIMENSION SOCIAL COMO PRODUCTO POLITICO
VOLUNTAD HUMANA
INCLUIR AL EXCLUIDO
DOCENTES PORTADORES DE VALORES
RELACION DOCENTE-ALUMNO
