L'horaire quotidien

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Mon EAP

par Yann POIRSON

la démarche de projet

par Allard Audrey

exercices interactifs

par Bourdier Amélie

Activités pédagogiques pour un scénario à distance Auteur: Sonia Izquierdo Ramón siup@univ-toulouse.fr

par Service interUniversitaire de Pédagogie

L'horaire quotidien

Routine du soir à la maison

se détendre

s'occuper des tâches de fin de journée plus tôt dans la soirée

dîner

Routine après l'école

aller à la maison

événements et réalisations positifs

réfléchir sur la journée

limite hebdomadaire et s'engager à partir lorsque le temps est écoulé

rester concentré et productif

15:30 – 17:00 travailler en classe après le départ des étudiants

rédiger des rapports de comportement

Un bon rapport est un rapport qu'on ne contestera pas, ou dont la contestation sera difficile. La simple et claire relation des faits, avec tout au plus des éléments de circonstances, est largement suffisante.

préparer le matériel

planifier pour demain

Préparation et déjeuner

se reposer et se ressourcer au déjeuner

tâches diverses qui n'ont pas à être prêtes lorsque les élèves reviennent dans la salle

8:50 – 11:45 d'enseignement avec les étudiants

Routine matinale à l'école

Tâches thématiques

Mardi, Jeudi - rattraper la paperasse

Lundi, Mercredi, Vendredi - notation des travaux d'élèves

7:40 – 8:50 Tâches récurrentes

préparer du matériel pour les cours du matin

vérifier la boîte aux lettres pour les notes des étudiants

Vérifier les e-mails / messages Classe Dojo

Routine matinale à la maison

bouger

douche, petit déjeuner

6:30 commencez à lire un livre de dévotion pour vous réveiller