Módulo 1. Generalidades y Conceptualización

Plus de détails

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

par jose villamizar

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

par Cristina Adam

áreas de aplicación de las TIC’s

par Briceida Vargas Martinez

EDUCACION, PEDAGOGIA Y DIDÁCTICA

par SANCHEZ BAREÑO SANCHEZ BAREÑO

MÓDULO 1. GENERALIDADES Y CONCEPTUALIZACIÓN

el cual

PLANTEA DOS LECCIONES A DESARROLLAR

que son

LECCIÓN 2. LA EDUCACIÓN VIRTUAL

SE PLANTEAN TRES TEMAS A ABORDAR

APRENDER Y ENSEÑAR EN ENTORNOS VIRTUALES

en el cual

SE EXPLICA LO QUE CADA PROCESO IMPLICA EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y LA RELACIÓN QUE ESTOS DEBEN TENER.

se pueden resumir así

RELACIÓN: LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA, DEBEN IR DE LA MANO PARA SU CUMPLIMIENTO Y TOTAL DESARROLLO; ADEMÁS SE DEBE TENER EN CUENTA QUE TANTO EN DOCENTE COMO EL ESTUDIANTE SON SUJETOS ACTIVOS EN ESTOS PROCESOS.

ENSEÑAR: PARA LLEVARSE A CABO ES NECESARIO PLANIFICAR LOS TEMAS A DESARROLLAR, TENIENDO EN CUENTA QUE GENEREN APRENDIZAJES ÚTILES PARA LOS ESTUDIANTES.

APRENDER: SE PLANTEA QUE EL ESTUDIANTE PARA GENERAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS, NECESITA ADQUIRIR HABILIDADES TECNOLÓGICAS, METACOGNITIVAS Y COMUNICATIVAS

OPORTUNIDADES Y MEJORAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

SE EXPLICAN LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

algunas son

DESVENTAJAS

NO TODO LO QUE SALE EN INTERNET ES CONFIABLE, POR ESTO NO TODO SE PUEDE APRENDER A PARTIR DE ESTE.

SI NO SE TIENE ACCESO A INTERNET, NO ES POSIBLE REALIZAR EL PROCESO

LOS EQUIPOS NECESARIOS SON COSTOSOS

VENTAJAS

SE TIENE MANEJO DEL TIEMPO

NO NECESITA DESPLAZAMIENTOS A ALGUNA INSTITUCIÓN O ALGÚN LUGAR

SE PUEDE ACCEDER DESDE CUALQUIER LUGAR QUE CUENTE CON CONEXIÓN A INTERNET

¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN VIRTUAL?

SE DEFINE EL TÉRMINO EDUCACIÓN VIRTUAL, SE ABORDA SU METODOLOGÍA Y SE EXPLICAN SUS MODALIDADES

a lo que se puede decir que

LAS MODALIDADES PUEDEN SER: E-LEARNING (Totalmente virtual), EL B-LEARNING (Semi-presencial y LM-LEARNING (Uso de aplicaciones)

METODOLOGÍA ES: HACER USO DE LAS TIC PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE MANERA AUTÓNOMA.

LA DEFINICIÓN PUEDE SER: "PROCESO EDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN DE APRENDIZAJES, DE MANERA ONLINE O A TRAVÉS DE INTERNET"

LECCIÓN 1. EDUCACIÓN Y TIC

donde

SE HABLA DE DOS TEMAS IMPORTANTES

los cuales son

¿QUÉ SON LAS TIC?

en este

SE EXPLICA LO QUE SON LAS TIC DE FORMA MUY SENCILLA Y COMPRENSIBLE

a partir

DE EJEMPLOS COTIDIANOS DONDE SE HACE USO DE ESTAS DURANTE EL DÍA A DÍA

algunos son

INTERNET

TELEVISIÓN

RADIO

GENERALIDADES DE LA EDUCACIÓN

aquí

SE ABORDAN LOS CONCEPTOS: EDUCACIÓN, DIDÁCTICA Y PEDAGOGÍA

y también

SE ENFATIZA LA EXPLICACIÓN DE LO QUE ES LA PEDAGOGÍA EN LA VIRTUALIDAD

a través de

LA EXPLICACIÓN DE CADA UNO, SU FINALIDAD Y RELACIÓN ENTRE ESTOS.