NEURODICDACTICA

Plus de détails

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

par Lorena Maldonado

LOS JUEGOS TRADICIONALES Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS

par Coraima Yuleysi Araujo Bernal

La santa Biblia y el libro de santiago

par Alex Zuluaga

COSMOVISIÓN INDÍGENA

par Lligenia Linero G

NEUROPEDAGOGIA

Aplicadas al aula

Técnicas de enseñanza

AMBIENTE ADECUADO

Nuevos métodos de enseñanza

materiales

Determinante

las operaciones mentales

Comprensión de la complejidad

Se centra en

Neuroproductividad intelectual

Neuropracticacion

Neuropracticación

Neurofacilitación

Neuromotivación

es una disciplina

Social

cambia segun:

Enseñanza

Aprendizaje

Biológica

intervienen las disciplinas

Neuropsicología

Estudia los efectos que una lesión causa en el S.N

Neuroanatomía

Transtornos del S.N

Neurofisiología

Estudia el S.N

Cognitiva

estudio cientifico de los mecanismos biologicos.

NEURODICDACTICA

COOPERACIÓN

Buenas relaciones

Rendimiento

MEMORIA

Memoria explicita

Largo plazo

M Episodica

M semántica

Corto plazo

M Sensorial

M Trabajo

Memoria implícita

Emocional

Motor

JUEGOS

Recompensa

Emoción

Placer

F. EJECUTIVAS

PLASTICIDAD

El cerebro es maleable

ATENCIÓN

Ejecutiva

Orientación

Alerta