ORGANIZACION Y PRESENTACION DE CONTENIDOS EDUCATIVOS VIRTUALES

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ORGANIZACION Y PRESENTACION DE CONTENIDOS EDUCATIVOS VIRTUALES

A noun is a word that functions as the name of some specific thing or set of things, such as living creatures, objects, places, actions, qualities, states of existence, or ideas.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE VIRTUAL

Generic nouns are nouns that are part of a generic statement. Generic nouns can be singular or plural. The opposite of generic nouns is collective nouns.

The difference between definite/indefinite and generic nouns is that in the sentence there must be a blanket statement or question.

Configuración Del Ambiente Virtual (Ava)

LMS

Calificaciones

Programación de actividades de aprendizaje

Publicación de contenidos

ORGANIZACION DE CONTENIDOS EN OBJETOS DE APRENDIZAJE

Presentacion de contenidos educativos

TEORIA DE GESTALT

Tendencia de semejanza e igualdad

Tendencia de proximidad

Tendencia al cierre

ADDIE

Evaluación

AJUSTES Y MEJORAS

Implementación

USABILIDAD

Desarrollo

PRODUCCION DE MATERIAL

Diseño

PLANTEAMIENTO METODOLOGICO

Análisis

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

MEDIOS DE PRESENTACION MULTIMEDIA

A noun which refers to a group of things/people.

son representaciones de contenidos como

ORGANIZADORES GRAFICOS

Líneas De Tiempo

Mentefactos

Diagramas De Flujo

Mapa Conceptuales

DESARROLLO Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS

Common nouns are words for people, places or things that aren’t specific (as opposed to a proper noun which refers to only one person, place or thing).

Common nouns can be countable or uncountable, singular or plural.

Organización del contenido en objetos de aprendizaje

Desarrollo de un texto hipermedial

Lenguaje En La Mass Media

Programacion

Encuadres de camara

Guion

Story board

Curaduría de recursos multimedia

Recursos

Inforgrafias

Videos

Paginas web

Articluos y libros digitaliados

E-books

ADAPTACIONES CURRICULARES

Irregular nouns are nouns which don’t follow a spelling pattern when pluralized.

se formalizan mediante

PROPUESTAS

Distribuciones

Adaptaciones

Integración.

PROCESOS

Distribución de las actividades de aprendizaje por crédito académico

Adaptaciones metodológicas

Organizacion y duración de periodos académicos

Integracion de contenidos

ESTILOS DE PRESENTACION Y ORGANIZACION DE CONTENIDOS EDUCATIVOS EN OBJETOS DE APRENDIZAJE

Modalidades en organización

INTERACTIVIDAD DEL LIBRO PAPEL

Participación activa del beneficiario de una transacción de información

GRAFICO INTEGRADO

Imagenes que representan un escenario reconocible para la tematica

POWER POINT

Lineal, jerárquico y compuesto