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par Louise Barbiaux Il y a 1 année

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pédagogue

Au cours du XXe siècle, plusieurs pédagogues ont marqué l'éducation par leurs approches novatrices et expérimentales. Célestin Freinet, par exemple, a mis en avant une pédagogie basée sur l'

pédagogue

pédagogue

Celstin Freinet (1896-1966)

espoirs
>< endoctrinement
>< combat
imprimerie dans classe

transfert de savoir

journal scolaire

crée son école
professsion
soldat
instituteur
développement de l'esprit
expression libre

texte libre(base pédagogie)

travailler

...

homophone

vocabulaire

lisibilité

sens

expérimentation

tâtonnements

// Montessori

classe ouverte

ville

réfectoire

vacances

bois

coopération

>< évaluation

compte rendu

organisation

gérée par enfant

projets

individuel

collectif

français

Maria Montessori (1870-1952)

espoir
éducation enfants

paix dans le monde

// besoin enfant

confiance

soutien

respect

amour

matériels

esthétique

attirant

enfant autonome

acteur de son apprentissage

travail pour eux

entraide

❤️ mouvement // Decroly

manipulation

//

5 sens

observation
démarche > expérience

// Freinet

école pour déficients mentaux
écrivaine
chercheuse
italienne

Ovide Decroly (1871-1932)

professeur
médecin
inovation
école de l'ermitage (1907)

enfants normaux

école familiale

3 étapes

communication

mise en relation

observation

action

intérêt
globalisation

vécu

sens / signification

jeu
travail // pensée
chance pour tous
enfant = être vivant

mouvement // Montessori

belge

Rudolf Steiner (1861-1925)

inovation
école Waldorf (1919)
pédagogie
❤️ rythme
développement humain

modèle pédagogique

eurythmie
cours ⚠️ matin

période 4 semaines

enseignant = guide
matériaux naturel
enseignement avec corps
enfant épanoui
profession
écrivain
philosophe amateur
Précepteur/éducateur

Hydrocéphale

origine
Autrichien