par Esteban Lopez Gomez Il y a 5 années
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La curva del olvido: Experimento realizado con mas de 2500 silabas "sin sentido" que eran presentadas para la memorización, en varias ocasiones para asó poder medir los progresos o variaciones de las capacidades retentivas de la memoria
Usó conceptos como el reaprendizaje, intervalos de retención, tasa de olvido en el tiempo. Al mismo tiempo cuantificó sus resultados y ofreció un extenso soporte experimental.
Difundió a través de su propia revista: Zeitschritft for psychology der sinnesorgane
Al mismo tiempo introdujo el concepto de asociaciones remotas y colaboro en al elaboración de tests para el examen de las aptitudes intelectuales.
Los estudiantes de Wundt esparcen el método experimental por el mundo creando diversos laboratorios como: En al universidad Jonh Jopkins en 1883 por G.S. Hall, En la U. de Kazan por Bechterev, EN berlín por ebbinghaus, copenhague A. lemmann.
Método de difusión, revista de psicología y fisiología de los órganos sensoriales: ebbinghaus y konig. Mind (1876) Inglaterra Revue Philosophique (1875) francia. Casi todos los laboratorios tenían su propia revista.
Tantas de estas dieron lugar a los congresos de psicología que se esforzaba por reunir a grandes exponentes para preguntarles y pedir consejo, además de debatir ideas y conceptos. Congreso de psicología científica por J ochorowicz Y V. Lemberg (polaco) Project de un congreso international de psychologie (1881)
Dando surgimiento una sociedad alemana de psicólogos experimentales, donde Muller fue el primer presidente y su junta directiva la componían, Ebbinghaus, O. Külpe, F. Neumann, F. Schumann y se fundó en Würzburg Zurich, Berlín.
Se habla de método científico por la necesidad de cuantificación de los resultados en información que sustente las teorías, gracias a los laboratorios, la inclusión del experimento y análisis estadístico de los datos obtenidos de un método aceptado, hacían parte de las compilaciones y aportes a este nuevo sistema. Separándose de la metafísica y filosofía.
Procesos superiores, de estudio etnológico, cultural, histórico, artístico e intelectual.
Al mismo tiempo estudia el lenguaje, los mitos, costumbres, religión, la moral, los sistemas legales.
Procesos básicos ( sensaciones, sentimientos, voluntad)
Para el estudio de las sensaciones y sentimientos aplicó el método introspectivo. Diversos testimonios de experiencias propias de los sujetos.
Etapas del desarrollo humano: Hombre primitivo, edad totémica, edad de los heros, desarrollo humano. (estados, naciones, gobiernos, religiones.
Pueden se internas o externas (sensaciones), En cambio los sentimientos son subjetivos y se generan después de la representación mental perceptiva. Poseen intensidad y cualidad.
Percepción y apercepción, siendo esta segunda la habilidad del cuerpo por mantener o movilizar las mismas.
Subtema
Espacio tridimensional