Portafolio Educativo

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Portafolio Educativo

inconvenientes

dificultad de extrapolar e integrar esta evidencias a la evaluación final de los Alumnos.

Su utilización implica un cambio en la manera de trabajo

Estructura

criterio.

objetivo

contenido

autoría y audiencia

un apartado de clausura

temas centrales

un apartado introductorio al portafolio.

Guia o indice de contenido

Podemos guiarnos de las indicaciones que nos aporta Barberas 2005 teniendo en cuenta que es posible la flexibilidad en función de nuestro objetivo didácticos.

ofrecer resultados inmediatos del esfuerzo

Es una herramienta de aprendizaje que realiza el alumno a medida que aporta sus tareas, sus actividades sobre una determinada materia o sobre un proyecto educativo.

concienciar los conocimientos previos que tu alumno y como integrarlos a la tareas

visibiliza ante los alumnos sus logros

actua como guia

es la herramienta que cumple dos condiciones