Preproducción de Recursos Audiovisuales

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Preproducción de Recursos Audiovisuales

Aspectos Tecnológicos

Tecnologías para producción

El profesional de esta especialidad gestiona y optimiza las actividades de producción en plantas industriales, y aplica acciones para elevar la productividad y eficiencia, cumpliendo con los requerimientos de la tecnología y gestión de la producción

Tecnologías de reproducción de audiovisual

Las Tecnologías reproducción Audiovisuales son todas aquellas metodologías y técnicas aplicadas a la producción audiovisual, que involucra contenidos para los medios audiovisuales

Aspectos Artísticos

Definición de audio

Percibimos los sonidos porque tenemos una capacidad auditiva. Por ello el sonido del audiovisual no debe ser tan fuerte ni bajo

Selección de colores e imágenes

El 34% de las estudiantes, los colores que más les llama la atención son los fríos y los que menos les gusta a la población encuestada son los colores secundarios

Selección de actores

El proceso de casting implica una serie de pruebas antes de que un actor sea elegido definitivamente

Selección de ambientes o espacios

El ambiente debe ser un espacio tranquilo libre de ruidos fuerte que dificulten la buena reproducción de los audiovisuales

Aspectos Técnicos

Selección de técnicas para producción y postproducción

Se distinguen dos formas de posproducción: la de vídeo y la de audio (sonido)

Definición de tiempos – duración

Duración es el acto y el resultado de durar: perdurar, resistir, permanecer. El tiempo es una magnitud física con la que se mide la duración o separación de acontecimientos

Definición de tipo de audiovisual

Se debe definir el tipo de audiovisual que se v a utilizar que sea el mas acorde a la situación que se presente

Redacción del relato, guión o narrativa

Conjunto de métodos que el autor de una historia literaria, teatral, cinematográfica o musical, utilizada para transmitir la trama al lector.

Aspectos Pedagógicos

Definición de enfoque del material a producir

Un audiovisual éste tendrá que partir tanto de las metas educativas planteadas como de los aspectos cognoscitivos de los alumnos y el contexto social, cultural e histórico del mismo

Selección y organización de contenidos

Cuando el docente selecciona un audiovisual, generalmente considera que tanto el tema que pretende abordar cómo el mensaje que quiere transmitir y las imágenes que se presentan sean entendibles en el video

Identificación de objetivos de aprendizaje

Deben responder a los objetivos educacionales planteados dentro del plan de estudios donde se implementan

Caracterización de estudiantes – usuarios:

El docente de determinados recursos y materiales educativos deberá estar centrada en las características propias de sus alumnos