PROPORCIÓN.

Plus de détails

Literatura Española Contemporánea

par Me Gusta Tu Ano

NÚMERO DE AVOGADRO

par Karen Pauchi

LA MISIÓN, LA VISIÓN Y LOS VALORES DEL PROYECTO DE JESÚS

par Catalina Idarraga

Composición plástica

par Keira Montoya

PROPORCIÓN.

A method for staying focused and mentally fresh!

¿Qué es una proporción?

If you already did 4 pomodoros, take a longer break, between 15-30 minutes. In this break you can go for a walk, eat something, do a short circuit of exercises, etc.
Plan your breaks ahead!

a/b = c/d = k La igualdad entre 2 razones da una constante.

Es la igualdad entre 2 Razones.

¿Cómo se entiende o realiza?

After each pomodoro do a 5 minute break! In these 5 minutes, think of/do anything but the task.
You can add your ideas for the 'lightning' breaks: it can be a 5-minute stretching, reading a short article, etc.

1/2 = 2/4 = 0.5 Al dividir 1 entre 2 da 0.5 y al dividir 2 entre 4 da 0.5, al multiplicar extremos y medios da los como resultado lo mismo que es 4.

Debes identificar si hay una igualdad entre razones multiplicando extremos y medios que debe dar lo mismo, después divides antecedentes por consecuentes.

Ejemplo.

Each 25 minute is one 'pomodoro', and it's a 25-minute focused work.
You can write the time of the start and progress on the task.

En un salón la proporción de niños y niñas es, por cada 2 niños hay 3 niñas ¿Cuántos niños hay si en el salón hay 15 niñas?

Proceso: Lo primero es verificar si las razones son iguales, después resolverlo mediante multiplicación de extremos y medios. 2/3 = x/15 = 2 • 15 = 30 3 • x = ahora es encontrar un numero que multiplicado por 3 de 30 3 • 10 = 30 Entonces ya averiguamos cuantos niños hay en el salón de clases.

Formas de expresión.

How many Pomodoros you might need? Plan your pomodoros, then choose the task you want to start it with!

a:b = c:d = k

a/b = c/d = k

How many Pomodoros you might need?