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par Wanda Ortiz Il y a 5 années

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PROYECTO LUDICO PEDAGÓGICO

En el ámbito educativo, existen diversos enfoques y teorías que buscan optimizar el aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes. María Montessori destaca con su método práctico enfocado en el desarrollo sensorial, mientras Howard Gardner aporta su teoría de las inteligencias múltiples, promoviendo una visión humanista y participativa.

PROYECTO LUDICO PEDAGÓGICO

PROYECTO LUDICO PEDAGÓGICO

EL JUEGO

DOCENTE

Plenea
Acompaña
Orienta

PRINCIPIOS

Ludica
Participación
Integralidad

LINEAMIENTOS

Ley 115/ 94 Art: 15 Desarrollo integral
socio-afectivo
Psicomotriz
cognoscitivo
Biológico
Constitución Política de Colombia
Preescolar 1 año
Art 67: Educacion obligatoria

DIMENSIONES

Socio-afectiva
Espiritual
Estética
Ética
Comunicativa

APORTES

JEROME BRUNER
4 Características

Reforzamiento

secuencias

Simbólica

Iconica

Enactiva

Estructurar

Disposición para aprender

Instrucción prescriptiva
Desarrollo de las capacidades mentales
Constructivo social
VYGOTSKI
Infancia - Edad

Desarrollo de la personalidad

Adquisición del aprendizaje

LORIS MALAGUZZI
Subtema
Trabajo por proyectos
Trabajo participativo
MARIA MONTESSORI
Modelo basado en la práctica
Desarrollo de los sentidos
HOWARD GARDNER
Optica humanista y parcipativa
Inteligencias multiples