par Eliceo Guevara Il y a 6 années
124
Plus de détails
investigación con seres humanos
confidencialidad
detectar y evitar
consecuencias no deseadas
explicar
resultados
proteger al paciente
daños
morales
físicos
un
acuerdo con el paciente
respetar
libertad individual
si éste
declinar o interrumpir
participación
sinceridad y honestidad
informar
aspectos del tratamiento
decida
seguir participando
práctica ética aceptable
evaluación ética
estudio
protegan los derechos humanos
práctica asistencial
preocupación
bienestar de los demás
como
terminar tratamiento
cuando
no sea beneficiado
responsable del paciente
conflicto de intereses
institución
conocimiento informado
donde
voluntariedad
tratamiento
capacidad
tomar
decisiones racionales
respeto
confidencialidad del paciente
a menos
peligro de vida
responsabilidad
imagen personal
consultar compañeros
ante
dilemas éticos
comunicación
calidad asistencial
integridad
intervenir a pacientes
atendidos
por
otro profesional
mismo objetivo
relaciones diádicas
impropias y perjudiciales
paciente
esta
prohibido la exageración
publicidad
en cuanto
servicios prestados
imposición
criterios rígidos
competencia
problemas personales
buscar
asistencia profesional
interfieren en la práctica
tomar en cuenta
todos
bagajes socioculturales
modelos explicativos
uso adecuado
tratamientos
métodos de evaluación
actualizar conocimientos
reconocimiento
de acuerdo
a su
formación
estilo profesional
en relación
el paciente
ser optimista
establecer
una
relación amigable
la
mimetización
otros profesionales
disposición
defender al paciente
cuidar
ego del médico
evitar
fanatismo profesional
aceptar
límites propios
breve
practica
concreta
características personales
simpatía
costumbre a la enfermedad
funcionamiento flexible
aceptación
dependencia
otras profesiones
a
frustración
metodología de la investigación
fisiología
bioquímica
según
contexto del trabajo
para
evaluaciones
neuropsicológicas
comportamentales
intervención de crisis
terapia de grupo
intervención cognitivo-comportamental
técnicas de tratamiento
técnicas
métodos de investigación
experiencia real
conocimiento
acercamiento biopsicosocial
psicopatologías
personalidad
sistema sanitario
trastornos específico
funciones
son
evaluaciones neuropsicológicas
consultas
creación
programas de cambio conductual
ayuda
a la
incrementar la adherencia
adaptación a la enfermedad
proporciona
asistencia primaria
alternativas de tratamiento
mejoras de políticas de salud
formación y ejercicio profesional
prevención de la enfermedad
promoción de la salud
investigaciones etiológicas de salud-enfermedad
actividades
servicio directo al paciente
asesoramiento a otros profesionales
enseñanza
investigación básica
campo
realizan
habilidades psicológicas
instituciones y organizaciones sanitarias
contenidos centrales
metodología general
laboratorio
además
complementarla
con
bases fisiológicas de salud-enfermedad
medicina comportamental
epidemiología
ciencias biomédicas
instituciones responsables
los
lugares
facultades
salud pública
modelo interventivo
centrado
cambio ambiental
oportunidad
enfatiza
prevención
acercamiento orientado
e
interdisciplinar
historia
intervención
medicina
permite
financiamiento
trabajos de investigación
oportunidades
colaboración
investigación
aprender
del
mundo sanitario
vocabulario médico
departamentos universitarios
ventajas
enfatizar
actividad académica
investigación básica
facilitar
el
contacto entre departamentos
comprensión
de la
naturaleza interdisciplinar
deben
combinar
práctica
teoría
tener
recursos suficientes
dar
información
profesional
científica
directrices
respecto
actitudes
reconocimiento de limitantes
trabajo colaborativo
tolerancia
flexibilidad
investigador y crítico
empatía
exigencias e itinerario
formación especializada
psicología de la salud
2 años
formación posdoctoral
formación general
acompañada
asignaturas especializadas
cursos
en
temas
habilidades
evaluación e intervención
colaboración interdisciplinar
diferencias individuales
bases conductuales
sociales
cognitivas
etiológicas
servicios sanitarios
en la
organización
administración
metodología de investigación
análisis estadístico
avances de investigación
y
diseño experimental
recomienda
experiencias de aprendizaje
a través
residencias
conocimientos estandarizados
sobre
psicología general
de
nivel predoctoral
recibir
contenidos básicos
todas
áreas de la psicología
