par Wilson Mendez Il y a 6 années
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Modelos/ Sellos de Calidad, Coordenada Vertical (CNINE 2004)
Planificación y Organización
Adaptabilidad
Propósito Educativo
lograr
Actividades de Aprendizaje
contempla
Características de los Estudios
Cumple
Actividades de Aprendizaje
Objeto de Aprendizaje Categoria de Evaluación Morales (2006)
Contempla
Autocontenible
Metadatos
A través de
Interoperabilidad
Aplicable
Distintos Contextos Educativos
Distintas Plataformas
Tecnica Estetíca
considera
Contenidos
Interfaz
Reusabilidad
Valora
Facilidad de Modificación
Facilidad de Actualización
Frecuencia de uso
Comprende
Interacción
Promueve
Trabajo Coolaborativo
Subtema
Retroalimentación
Accesibilidad
Basado
Navegabilidad
Abarca
Desplazamiento en el Ova
Amigabilidad
Considera
Facilidad de Uso
Presentación