uso de las TIC

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NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

par Lucia Desjardins

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

par Lorena Maldonado

el rol de la mujer en la sociedad latinoamericana

par Julia Astie

marcos referenciales

par maria joselina jimenez

uso de las TIC

unidad 1

MULTIMODALIDAD EDUCATIVA

Alternativas de multimodalidad educativa

multiples visiones

Borras (2005)

Plaz y Vessuri (2000)

Martos (2009)

Cabero (2006)

Multimodalidad y discurso operativo

Transforma el espacio educativo generando una nueva cultura virtual e interactiva. Estudia la multimodalidad como practica social

-Los procesos de mediacion

-Los instrumentos de mediacion

Subtema

-El escenario de la accion

-Nexos de practica

La perspectiva multimodal educativa

consiste en revisar cuales son algunos desafios y posibilidades que ofrece la tecnologia para el enriquecimiento del conocimiento del estudiante. cualquier texto que que incluya mas de un recurso se define como texto multimodal

-Orquestacion semiotica

-Materialidad

-Modos

-semiotica social

-semiotica sistematica funcional

unidad 3

MEDIACION PEDAGOGICA EN LA PRIMERA INFANCIA

-Las TIC como herramientas facilitadoras e integradoras para niños con dificultades de aprendizaje

-Aprender y enseñar con TIC

-importancia de la meditacion en la educacion inicial

unidad 2

LAS TIC Y LA EDUCACION INFANTIL

-Realidad aumentada

-TIC en educacion infantil

-Uso de las TIC en el aula