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par leidy naranjo lopez Il y a 5 années

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uso de los servicios web

La integración de servicios web en la educación ha transformado el proceso de aprendizaje, haciéndolo más eficiente, didáctico y atractivo. El uso de herramientas web facilita el trabajo colaborativo y aumenta el interés de los estudiantes debido a su accesibilidad y facilidad de uso.

uso de los servicios web

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uso de los servicios web

utilidades

Se incrementa el interés en el uso de las herramientas web, ya que son mucho más amigables y accesibles, por ende se puede ingresar con mayor tranquilidad y confianza y usarlas.
Se optimiza la comunicación, ya que se genera una forma mucho más activa de comunicarse entre los participantes de una actividad académica.
El hecho de que el aprendizaje se hace más eficiente o al menos más didáctico y atractivo para los estudiantes, ya que se incorpora el trabajo colaborativo como parte activa del proceso de aprendizaje.

principales usos de las redes sociales en la infancia

Debido a que la edad actúa como variable determinante en las actividades que se realizan, es especialmente relevante el uso que dan los niños y niñas a la web, ya que las nuevas tecnologías de la información influyen en ellos de una manera especial: buscar juegos, descargar música, tener amistades, pertenecer a grupos, entre otros, se constituyen en las actividades que más ocupan su tiempo libre.
riesgos

Otro riesgo al que están expuestos especialmente los niños y niñas, así como los adolescentes es el sexting, es decir el envío y recepción de mensajes, fotos, o imágenes con contenido sexual explícito.

El cyberbullyng es un problema creciente en Internet, en este orden de ideas, las amenazas, las burlas y/o el hostigamiento entre compañeros o conocidos, que encuentra en las redes sociales un campo fértil de propagación.

Debido al uso sin restricción de los llamados seudónimos, adultos con no tan buenas intenciones pueden lograr establecer conversaciones con menores y estas conversaciones pueden llegar a ser inapropiadas y pueden tener el interés de propiciar contactos físicos abusivos.

funcionamientos de las redes sociales

funcionamiento 2
Cada uno de estos nuevos usuarios realiza la misma operación, e invita a otro número determinado de conocidos, esparciéndose de este modo las conexiones.
funcionamiento 1
Dentro de una plataforma común (sitio web), una persona usuaria invita a un grupo de usuarios a que establezcan una conexión online, por medio de dicha plataforma. Cada persona que acepta la invitación, pasa a formar parte de su red de contactos.

redes sociales

La red social se define como un conjunto de individuos que se encuentran relacionados entre sí. Además, agrega que en el ámbito de la informática, la red social hace referencia al sitio web que las personas utilizan para generar su perfil, compartir información, colaborar en la generación de contenidos y participar en movimientos sociales.
Google books

Su nombre inicial fue Google Book Search y Google Print. Consiste en un servicio que ofrece Google (empresa estadounidense que tiene como principal producto un motor de búsqueda de contenido de internet llamado con el mismo nombre, así como también correo electrónico y servicio de mapas) y que busca el texto completo de los libros que se han digitalizado a través de Google.

youtube

Creado en el año 2005 y adquirido por Google Inc. en el año 2006 convirtiéndose hoy en día en el sitio de su tipo más utilizado en Internet, gracias a la posibilidad de albergar vídeos personales de manera fácil y rápida, así como una variedad de películas, capítulos de programas de televisión y vídeos musicales, entre otros.

my space

Creado en el año 2003 por Chris DeWolfe y Tom Anderson, constituyéndose en la principal red social hasta que fue destronada por Facebook. Es más, su concepto es bastante similar: un usuario crea un perfil, puede agregar amigos, y cuenta con un muro donde otros usuarios dejan mensajes, vídeos, etc.

twitter

creado por Jack Dorsey en marzo de 2006 y lanzado oficialmente en julio del mismo año y que permite enviar mensajes de texto de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, denominados tuits o tweets.

Facebook

Sitio web creado por Mark Zuckerberg en el año 2004. Inicialmente tenía como objetivo crear un espacio o sitio en el que los estudiantes de la Universidad de Harvard pudieran intercambiar contenidos de forma sencilla a través del uso de Internet.

aplicaciones de la web

Las aplicaciones web son diferentes de otras categorías de software; son gobernadas por los datos y se encuentran en un constante proceso de evolución, dirigido por el acceso, la inmediatez, la seguridad en el manejo de la información, el contenido funcional, entre otros.

etapas de la evolución

La web ha evolucionado de tal manera, que describirla implica gran complejidad, sin embargo se puede categorizar esta evolución en tres etapas: web 1.0, web 2.0 y web 3.0.
web 3.0

Esta etapa comprende la unión de la información disponible en las plataformas existentes y las innovaciones que se están produciendo se basan en sociedades virtuales, realidad virtual, web semántica y búsqueda inteligente.

web 2.0

se trata de una forma diferente de entender la tecnología en red, que hace hincapié en el intercambio abierto de conocimientos (también llamado “arquitectura de la participación”). Internet ha dejado de ser una fuente de lectura para ampliarse a un espacio de escritura, reciprocidad y cooperación.

web 1.0

Nace en el año 1991 y termina en el año 2003,Esta etapa es representada por la página web, que generalmente hace referencia a un documento publicado en internet, que contiene textos, sonido, vídeo, programas,enlaces, imágenes, entre muchos otros ítems, y que puede ser accedida mediante un navegador que se encuentra disponible.

evolución de la web

World Wide Web (WWW) o red de información mundial y es básicamente la forma más moderna y poderosa de acceder a información ya que consiste en un sistema de distribución de documentos de hipertexto conectado entre sí y accesible a través de Internet.
1990

Tim Berners-Lee puso en marcha el sistema de hipertexto llamado Enquire que permitía almacenar piezas de información y conectarlas, y que se ejecutaba en un entorno multiusuario que permitía acceder a la información a varias personas a la vez.

1989

se realizaron varios experimentos para crear un sistema de comunicación donde se probaron varias técnicas sobre redes para conectarse a Internet, llegándose a estandarizar los protocolos de conexión TCP/IP.