Педагогические технологии развития одаренности и креативности личности.

Még több ilyen

Виды разрешения конфликтов

Szerző: Лазько Владислава

Педагогическое воздействие

Szerző: Ванина Анастасия

Перевернутое обучение

Szerző: Алексей Андреевич Жидков

Гражданское общество

Szerző: Evelin Sadel

Педагогические технологии развития одаренности и креативности личности.

Педагогические технологии развития одаренности

В условиях реализации требований ФГОС ООО наиболее актуальными становятся технологии:

• Информационно – коммуникационная технология
• Технология развития критического мышления
• Проектная технология
• Технология развивающего обучения
• Здоровьесберегающие технологии
• Технология проблемного обучения
• Игровые технологии

Одаренность (определения)

Креативность и ее проявления в различных профессиональных сферах

Перспективные области

Новые сферы

Креативная экономика

Дизайн

Творческие индустрии

Реклама

Бизнес, меджмент

Традиционные сферы (искусство, научное творчество)

Ценностно-целевые основания развития одаренности и креативности

Ценности личности

Национальные ценности

Социальные ценности

Приёмы работы с одаренными детьми

1 этап - увлечь! Выявление одаренных детей

Самый первый шаг в работе с такой категорией детей это диагностика, выявление одаренных, мотивированных, творческих детей! (Приложение 1)

2 этап - раскрыть! Направления работы с одаренными детьми на уроке

Основной прием - индивидуализация заданий. Для эффективной организации работы на этом этапе важно не только иметь богатый инструментарий для формирования у детей базовых предметных знаний (приложение 2)

3 этап - развить! Внеурочная деятельность как средство развития одаренности

Когда способности ребенка становятся очевидными, возникает необходимость их максимального развития. В рамках введения ФГОС второго поколения такая задача решается на внеурочных занятиях. (Приложение 3)

Работа с родителями одаренных детей

Важным моментом работы с одаренными детьми является комплекс мероприятий, направленных на укрепление сотрудничества с семьями способных детей.

Методологические основания развития одаренности и креативности

Концепция креативности

креативность, способность создавать или иным образом воплощать в жизнь что-то новое , будь то новое решение проблемы, новый метод или устройство, или новый художественный объект или форма.

Примечание1

Концепция одаренности

https://www.youtube.com/watch?v=tS4b5ZaWQc8

Креативная педагогика

Педагогические технологии

Предмет, содержание

Цель, задачи

Образовательные модели развития креативности

Коучинг

Модель "Развитие эмоционального интеллекта"

Модель ТРИЗ, АРИЗ

Модель Эдварда де Боко

https://borodiny.ru/video/metod-shest-shlyap-myshleniya-edvard-de-bono

Техники развития креативности

и другие

Методика Да Винчи

Сценарии будующего

Ментальные карты

Мозговой штурм

Креативность (определение)