a Алевтина Михайловна Клочкова 3 éve
273
Még több ilyen
Szerző: Ирина Говорова
Szerző: Виктория Монахова
Szerző: Кристина Козырицкая
Szerző: Алсу Конькова
6) эвристическая (творческая) функция заключается в постановке теоретико-практических задач и поиске их решений, в ходе которого реализуются функции педагогики как науки.
3) аксиологическая (оценочная) функция, или функция критики развития педагогической науки, реализация которой способствует разработке системы оценок, критериев эффективности педагогических моделей, преобразований, инноваций и т. д.
Третий уровень – конкретно-научная методология, т.е. совокупность методов, принципов исследования и процедур, применяемых в той или иной специальной научной дисциплине, например в педагогике
применение специальных средств познания
выделение специального объекта исследования
характер целей, которые мы ставим