Prosedur dan Rancangan Manajemen Kelas

Még több ilyen

PENGEMBANGAN SCAFFOLDING PADA MODEL PJBL DENGAN PENDEKATAN STEM BERBASIS MOBILE LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

Szerző: fefri perrianty

Alat Evaluasi Hasil Belajar (Non Tes)

Szerző: Semester 6 jaya

Metlit

Szerző: Mohammad Fayruz

PELAYANAN PUBLIK

Szerző: Dian Ayu

Prosedur dan Rancangan Manajemen Kelas

The first division between continents was made by ancient Greek navigators, who named them 'landmass, terra firma'.

Generally classified by convention rather than any strict criteria, nowadays seven regions are regarded as continents from a geopolitical point of view.

Prosedur Manajemen Kelas

You can find on this continent:

• the world's largest river as per water volume, the Amazon.

• the highest volcanoes of the world -- Mt. Cotopaxi and Mt. Chimborazo.

• the country, Brazil, which is the largest coffee producer in the world.

• the second-highest mountain range in the world, the Andes.

Prosedur yang bersifat penyembuhan (kuratif)

2. Siswa yang sering tidak mengerjakan tugas

d. Guru menjelaskan konsekuensi yang akan diterima jika siswa terus tidak mengerjakan tugas.

c. Guru memberikan motivasi kepada siswa agar lebih bertanggung jawab terhadap tugasnya.

b. Guru menawarkan bantuan tambahan kepada siswa, seperti bimbingan belajar atau kelompok belajar.

a. Guru mengevaluasi tingkat kesulitan tugas yang diberikan, apakah sudah sesuai dengan kemampuan siswa.

1. Siswa yang sering mengganggu teman

d. Guru secara rutin memantau perilaku siswa dan memberikan penguatan positif jika siswa menunjukkan perilaku yang baik.

c. Guru dan siswa membuat perjanjian bersama tentang perilaku yang diharapkan dan konsekuensi jika perjanjian dilanggar.

b. Guru mengajak siswa berbicara secara pribadi untuk memahami perasaan dan perspektif siswa.

a. Guru mengamati perilaku siswa secara cermat, mencari tahu penyebab siswa tersebut sering mengganggu teman. Mungkin karena siswa merasa bosan, tidak mengerti materi, atau ingin menarik perhatian.

Langkah-langkah menurut Rukmana dan Suryana (2012)

Mendapatkan Balikan

Menilai Alternatif-alternatif pemecahan

Menganalisis Masalah

Mengidentifikasi Masalah

Tindakan penyembuhan (kuratif) adalah tindakan yang dilakukan setelah munculnya tingkah lakumenyimpang yang mengganggu kondisi optimal berlangsungnya pembelajaran

Prosedur yang bersifat pencegahan (Preventif)

The largest forest, which covers 30% of South America's total area, is famous for its biodiversity. It’s crisscrossed by thousands of rivers, including the powerful Amazon.

Name this forest as well as its type.

Contohnya

3. Menggunakan berbagai metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan berbagai gaya belajar siswa, sehingga dapat mengurangi kebosanan dan gangguan.

2. Menata ruang kelas agar mendukung pembelajaran, misalnya menata tempat duduk siswa menjadi leter U agar tidak ada yang bercerita.

1. Membuat dan menyampaikan aturan kelas yang jelas di awal tahun ajaran. Siswa harus memahami konsekuensi dari pelanggaran aturan.

Langkah-langkah Preventif

5. menciptakan kontrak sosial

4. mengenal dan menemukan alternatif pengelolaan

3. sikap tulus guru

2. peningkatan kesadaran diri sebagai peserta didik

1. Peningkatan kesadaran diri sebagai guru

Tindakan pencegahan adalah tindakan yang dilakukan sebelum munculnya tingkah laku menyimpang yang mengganggu kondisi optimal berlangssungnya pembelajaran

Additional info

Langkah-langkah menurut Entang(1981)

The world's highest uninterrupted waterfall can be found here.

Write down its name, height and the country in which you can find it.

9. melakukan tindak lanjut

8. pertemuan tersebut harus membawa penyelesaian masalah yang dihadapi siswa

7. guru mengajak siswa berdiskusi dalam suatu pertemuan tertentu

6. guru membawa siswa kepada masalahnya

5. menunjukan bahwa guru bukan orang yang sempurna

4. menjelaskan maksud pertemuan

3. membuat jadwal pertemuan dengan siswa

2. membuat rencana langkah-langkah yang akan ditempuh

1. mengidentifikasi siswa yang mengalami kesulitan

There are 12 countries that make up South America.

Name as many of you can! Don't forget about their capitals.

Prosedur dalam konteks manajemen kelas adalah tata cara kerja atau kegiatan yang dilakukan oleh guru guna melaksanakan dan menyelesaikan kegiatan pembelajaran di kelas dengan urutan waktu dan pola kerja yang sistematis

Rancangan Manajemen Kelas

Australia is the world's smallest continent and is also known as an 'island continent' as it is surrounded by water on all sides.
It includes 14 countries and it is the least populated continent.

Its name comes from the Latin word 'australis' meaning 'southern' because it lies entirely on the south of the equator.

contoh rancangan manajamen kelas dalam pembelajaran matematika

Australia is home to some animals that can't be found anywhere else in the world.

Name at least 6 of these unique animals.

Materi plsv

C. Tahap Evaluasi

Evaluasi Hasil

Memberi Quis /latihan

Evaluasi Proses

Mengamati aktivitas siswa

B. Tahap Pelaksanaan

Penutup

Presentase Hasil diskusi (15m)

Diskusi kelompok(20 m)

Penyajian materi(20 m)

3. Langkah penyelesaian

2. sifat-sifat

1. Menjelaskan pengertian

Pembukaan(2o m)

motivasi

Apersepsi

A. Tahap Perencanaan

Sumber belajar

LKPD

LKS

buku matematika

Media pembelajaran

video pembelajaran

buku

papan tulis

Metode pembelajaran

diskusi

tanya jawab

ceramah

Materi pembelajaran

penerapan plsv dalam soal

langkah-langkah menyelesaikan plsv

sifat-sifat persamaan

Pengertian plsv

Tujuan pembelajaran

2. siswa dapat menyelesaikan plsv

1. siswa dapat memahami konsep persamaan linear satu variabel

Langkah-langkah

The largest sandstone monolith can be found here and it is one of Australia's most recognizable natural icons. It is the largest monolith in the world.

Name this rock and write down one of the characteristics it is famous for.

5. balikan hasil pelaksanaan alternatif penyelesaian masalah.

4. monitoring pelaksanaan

3. penilaian alternatif-alternatif pemecahan, penilaian, dan pelaksanaan salah satu alternatif penyelesaian

2. Analisis Masalah

1. identifikasi dari masalah yang timbul dalam manajemen kelas

Faktor yang mempengaruhi

The largest coral reef can be found here.
Name this coral reef, add its length and mention what type of coral is it.

5. Pemilikan pengetahuan dan keterampilan dalam membuat rancangan prosedur manajemen kelas.

4. Pemahaman terhadap pendekatan-pendekatan yang dapat digunakan dalam manajemen kelas.

3. Pemahaman terhadap bentuk penyimpangan serta latar belakang tindakan penyimpangan yang dilakukan peserta didik

2. Pemahaman terhadap hakikat peserta didik yang sedang dihadapi.

1. Pemahaman terhadap arti, tujuan, dan hakikat manajemen kelas.

Pengertian

Out of 14, how many countries you can name?

How about these countries' capitals?

Rancangan dapat diartikan sebagai serangkaian kegiatan yang disusun secara sistematis berdasarkan pemikiran yang rasional untuk mencapai tujuan tertentu.