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a Emiliano Carrillo torres 5 éve

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Caza del tesoro

La caza del tesoro es una actividad educativa que se estructura en varios pasos clave, comenzando con la identificación de una idea y la búsqueda de páginas web relevantes. A continuación, se elaboran preguntas que los estudiantes deben responder utilizando estas páginas.

Caza del tesoro

Caza del tesoro

Consejos para diseñar

Identificar claramente el tema y el area
preguntas que provoquen pensamiento y reflexion

No incluir mas de 10 vinculos

para niños pequeños 1 0 2 vinculos

comprobar que no hayan vinculos muertos

Generadores

paginas web
composer front page dreamweaver Nvu

plantilla php webquest

Caracteristicas

Son faciles de crear
web formativa y formativa

romper limites de aula tradicional

mejora la lectura

maneja herramientas TIC

Diseño y estructura

pasos
1. Identificar idea 2. Buscar paginas web 3. elaborar preguntas para desarrollar en pagnas web. 4. Elaborar una hoja de trabajo digital o analoga

apartados

Creditos

Hacer listado de fuentes

por medio de imagenes, texto o sonido

enlaces hacia la fuente original (agradecimientos)

Evaluacion

cantdad y calidad de aciertos

por medio

1. Grado de elaboracion 2. Originalidad 3.Trabajo en grupo 4. Manejo de tecnologia

se debe correguir la caza entre todos los alunmnos

La gran pregunta (Alumnos mayores)

Incluir una pregunta final dependiendo de las respuestas anteriores

debe llegar a un objetivo curricular

con reflexion social, personal y politica

recursos

lista de sitios web dadas por el docente

Adaptar cazas del tesoro existentes

para alumnos pequeños vinculo directo con la pregunta

preguntas

1. Directas: copiar link de donde se encuentra la respuesta (alumnos menores

2. complejas: desarrolladas por medio de lecturas comprensivas, organizar la infornmacion

deben: leer mapa, efectuar un calculo y averiguar un resultado

alumnos mayores

Introduccion

entrega de tareas e instrucciones de solucion (motivacion)

Definición

es un listado
de pregunta y direcciones web

sirven para buscar respuestas conceptuales

crear una gran pregunta de forma autonoma

mejora la comprension lectora

practica habilidades y procedimientos con TIC