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a MARY LUZ TORRES QUISPE 3 hónapja

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CLASIFICACION DE RECURSOS DIDACTICOS

Existen diversas clasificaciones de recursos didácticos según diferentes teóricos. De la Torres destaca los recursos estructuradores, que ayudan a organizar la información, tales como mapas conceptuales y diagramas; los recursos motivadores, que captan el interés del estudiante mediante juegos y dinámicas; y los recursos informativos, que proporcionan datos y conocimientos a través de libros y audiovisuales.

CLASIFICACION DE  RECURSOS DIDACTICOS

MARY LUZ TORRES QUISPE

CLASIFICACION DE RECURSOS DIDACTICOS

Según Marquès (2000)

Recursos multimedia
Aquellos que combinan varios tipos de medios (texto, imágenes, video, y audio) para facilitar el aprendizaje, como las presentaciones multimedia, los tutoriales interactivos y los videos educativos.
Recursos tecnológicos
Son aquellos que utilizan la tecnología de la información y la comunicación (TIC), como ordenadores, pizarras digitales interactivas, internet, simuladores y software educativo.
Recursos convencionales
Se refiere a aquellos recursos tradicionales como libros, cuadernos, pizarras, diapositivas y retroproyectores.

SEGUN DIAZ BARRIGA

Recursos constructivos
Materiales que permiten al alumno crear o construir conocimientos a partir de la exploración, como proyectos, maquetas o investigaciones.
Recursos interactivos
Recursos que permiten la interacción activa del estudiante con el material de aprendizaje, como simuladores, software educativo, aplicaciones interactivas y entornos virtuales.
Recursos demostrativos
Aquellos que permiten la demostración de conceptos, experimentos o procedimientos, como videos tutoriales o laboratorios en vivo.
Recursos expositivos
Materiales que se utilizan para exponer información al alumno, como presentaciones, textos, y audiovisuales que el profesor o los propios alumnos usan para enseñar.

SEGUN DE LA TORRES

RECURSOS MOTIVADORES
Materiales que captan el interés del estudiante, tales como juegos, dinámicas o simulaciones, que buscan mantener la atención y motivar el aprendizaje.
RECURSOS ESTRUCTURADORES
Los que ayudan a organizar la información, como mapas conceptuales, esquemas, cuadros sinópticos, diagramas, etc.
RECURSOS INFORMATIVOS
Aquellos que proporcionan datos y conocimientos, como libros de textos, revistas, enciclopedias, audiovisuales como vídeos o documentos.

SEGUN FEDERIK SKINNER

MEDIOS INFORMATIVOS
Software adecuado, medios interactivos, multimedia e Internet.
TABLEROS DIDACTICOS
Pizarra tradicional
MATERIAL AUDIO VISUAL
Vídeos, películas.
TEXTOS IMPRESOS
Manual o libro de estudio, libros de consulta, biblioteca de aula, cuaderno de ejercicios, impresos varios. Materiales: prensa, revista, anuario.