UTILIZA LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA DE TRANSMISIÓN Y FIJACIÓN DE CONOCIMIENTOABSTRAIDOS POR EL HOMBRE CON SUS 5 SENTIDOS
Elaborado por: Luisa Fernanda Acosta V ID 303886
Referencias: Arroyo, R. (2012). Habilidades Gerenciales: Desarrollo de Destrezas, Competencias y Actitud. Ecoe Ediciones. Bogotá. / Gutiérrez, E. (2010). Competencias Gerenciales. Ecoe Ediciones. Bogotá.
COACHING GERENCIAL
Entrenamiento intensivo combinado con Empowerment, immplica adiestrar a la persona en el terreno "clauseling", aconsejandola y monitoreando sus acciones y haciendo que descubra por si misma sus errores y la forma de corregirlos
AUTOENTRENAMIENTO
SELFCOACHING
NIVELES
SABIDURÍA: Plenitud al transmitir su sabiduría
y habilidades a los demás, aún estando en proceso de
continuo aprendizaje.
y
APRENDIZAJE: Modifica conducta o habilidad
a través del aprendizaje
APRENDIZAJE: Se relaciona con el trabajo
el por qué y para qué
SABIDURIA: cómo son los procesos
ETAPAS
AUTODISCIPLINA: Desarrollo de hábitos por si
mismo, ordenar el tiempo, priorizar acciones,
analizar objetivos, Toma decisiones sobre el
camino a seguir.
AUTOENTRENAMIENTO: Establecer rutinas y
esquemas de trabajo que permitan entrenarse
en forma permanente y sistemática, alcanzar el éxito
convirtiéndose en guía de equipos que lidera.
AUTOAPRENDIZAJE: Saber y comprender de
los errores y aciertos, dimensionándolos para
avanzar hacia el mejoramiento continuo de
habilidades y competencias, repitiéndolas hasta
convertirlas en un hábito.
AUTOCRÍTICA: Aceptar lo que no se sabe
hacer, reconocer los errores.
AUTOCONOCIMIENTO: Conocer su personalidad
valores, actitudes, motivaciones, fortalezas
debilidades, defectos, virtudes, deseos de
superación, etc.
Analizar los hechos de la vida y la labor y como
afectan a los demas
Observación de si mismo desde fuera.
COMPETENCIAS DEL COACH
ES CONSEJERO
AYUDANTE
CATALIZADOR DE CONSCIENCIA
CAJA DE RESONANCIA DE IDEAS
CONDUCTUALES
Y
COMPORTAMENTALES
INTERES EN LA TAREA
BUENA MEMORIA
DESTREZAS TÉCNICAS
CREDIBILIDAD ANTE LA GENTE
AUTORIDAD
EXPERTICIA
PACIENCIA
IMPARCIALIDAD
APOYO
PERCEPTIVIDAD
CONCIENTE DE SU REALIDAD
ATENTO
*GENERAR CONVERSACIONES PROVOCADORAS
*REVELAR EL CLIENTE A SI MISMO
*SACAR GRANDEZA
*DISFRUTAR INMENSAMENTE DEL CLIENTE
*AMPLIAR ESFUERZOS DEL CLIENTE
*NAVEGAR VÍA CURIOSIDAD
*RECONOCER LA PERFECCIÓN EN CADA SITUACIÓN
*PONER RUMBO A LO MAS IMPORTANTE
*COMUNICAR CLARAMENTE
*CONTAR LO QUE PERCIBE
*SER HINCHA DEL CLIENTE
*EXPLORAR NUEVOS TERRITORIOS
*SABOREAR LA VERDAD
*DISEÑAR UN ENTORNO FAVORABLE
*RESPETAR LA HUMANIDAD DEL CLIENTE
COACHIN EMPRESARIAL
Y EJECUTIVO
LOGRA EMPRESAS INTELIGENTES
DESARROLLA GENTE DEL FUTURO
Partiendo del principio de que
cada persona y equipo, tiene los
recursos propios para lograr
las metas
Debe existir Intencionalidad
en los esfuerzos para lograrlas
Se desarrolla a nivel
INDIVIDUAL
Equipo
Organizacional
trasciende las limitaciones
personales, potencia las
fortalezas conviertiendo a
las personas en
altamente efectivas
ENFOQUE EN LAS PERSONAS
Y EN LOS PROCESOS
Y
Logra eficacia en los procesos
organizacionales y las metas en
en tiempos especificos.
INTERACCIÓN ENTRE GERENTE
Y SUS COLABORADORES
COMPRENDE LOS PROBLEMAS Y LA CULTURA
ORGANIZACIONAL, LAS FORTALEZAS, RETOS
PERSONALES, QUE ENFRENTA EL LIDER Y
COMBINA LAS COMPETENCIAS COGNITIVAS
COMUNICACIONALES Y VALORATIVAS CON LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Comprensión efectiva de
Misión, Visión, Objetivos,
valores y estrategias
organizacionales
Altos ejecutivos logran:
Expansión Global
MAyor Competitividad
El gerente debe poseer un cúmulo
de competencias e Inteligencia
emocional para crear sinergia de grupo
Empatizar
Colaborar
Motivar
Manejar Conflictos
Negociar
BENEFICIOS DEL COACHING
*PROPICIA EL APRENDIZAJE MUTUO
*DESARROLLA FUTUROS LÍDERES
*CONTRIBUYE A LA RETENCIÓN DE PERSONAS DE
ALTO IMPACTO O NIVEL
*MAYOR RECONOCIMIENTO LABORAL
*MAYOR DEDICACIÓN LA CLIENTE.
*FACILITA EL PROCESO CONTINUO DE CRECIMIENTO
*DESARROLLO DEL RECURSO HUMANO
*DISMINUYE EL AUSENTISMO, STRESS, ENFERMEDADES
DESMOTIVACIONES Y LA BAJA PRODUCTIVIDAD
*MEJORA EL CLIMA LABORAL
*LOGRA PROCESOS EFECTIVOS Y RESULTADOS VISIBLES
*APROVECHA AL MÁXIMO LA OPORTUNIDADES QUE
SURGEN DEL TRABAJO
*ACOGE ENSEÑANZAS DE DIVERSAS SITUACIONES
*FACILITA LA TRANSFERENCIA DE APRENDIZAJE
*FOMENTA AMBIENTES CONTINUOS DE FORMACIÓN
Y APOYO
*MEJORA LA CALIDAD DEL TRABAJO
*CONSTRUYE CONFIANZA
*ACENTÚA LO POSITIVO
*REDIRECCIONA ERRORES HACIA RESULTADOS POSITIVOS
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
*Método Birkman
*MBTI
*Feedback 360°
FEEDBACK O
RETROALIMENTACIÓN
BENEFICIOS:
* Fomenta y mejora la comunicación entre los colaboradores
o miembros del equipo
*Reduce el tiempo de formación, potenciando la productividad
de los diferentes tipos de trabajadores
*Orienta y corrige a las personas cuando lo necesitan
*Favorece la delegación de responsabilidades o empowerment
*Cuando es positivo, motiva al personal.
TIPOS :
*IMPLÍCITO: Se da mediante señales no verbales
depende del que lo recibe, puede ser mal interpretado.
*EXPLÍCITO: Se basa en hechos y datos reales, se informa
por escrito, de manera clara, puede causar incomodidad.
COMENTAR DE UNA MANERA CONSTRUCTIVA
A OTRA PERSONA COMO AFECTA A LOS DEMÁS
LO QUE HACE Y LO QUE DICE.
SU APRENDIZAJE ES VIVENCIAL
Y PERSONALIZADO
ACOMODADOR: Intuitivo, observador, imaginativo y emocional
ASIMILADOR: Analitico, organizado, lógico y racional
DIVERGENTE: Concreto, experimental, reflexivo, creativo
CONVERGENTE: Practico en la solución de problemas
POTENCIA:
Inteligencia Emocional
Capacidad de comunicación interpersonal
Efectividad y creatividad en la resolución de problemas
Espiritu emprendedor
Calidad de las relaciones personales y profesionales
Habilidades de liderazgo
FACILITA:
EL APRENDIZAJE HUMANO
EL CAMBIO
DESARROLLO DE LAS PERSONAS
ASPECTOS FUNDAMENTALES
PARA EL CAMBIO
APRENDIZAJE MUTUO: Ambas partes aprenden basadas en la continua retroalimentación
PRAGMATISMO: Aprendizaje traducido en resultado específico
RELACIÓN: conexión entre cliente, individuo y equipo.
MEJORA:
LAS COMPETENCIAS ACTUALES
lAS TÉCNICAS DE APRENDIZAJE
VALORES, CREENCIAS
COMPORTAMIENTOS
PRACTICA EMERGENTE
fILOSOFIA Y ESTILO
DE VIDA
RELACIÓN INDIVIDUALIZADA
DISEÑADA PARA EL DESARROLLO
PROFESIONAL, PERSONAL Y ALTO
DESEMPEÑO EN EL TRABAJO
ORIENTADA A APLICAR
UN ESTILO DE LIDERAZGO DEL
SIGLO XXI, QUE PERMITA
POTENCIAR EL DESARROLLO
DEL TALENTO HUMANO ELIMINANDO
OBSTÁCULOS QUE AFECTEN LA
PRODUCTIVIDAD Y LOGRO DE
OBJETIVOS
PROPORCIONA
BALANCE ENTRE TRABAJO Y VIDA PERSONAL
SALUD Y BIENESTAR
COMPETITIVIDAD ORGANIZACIONAL
