Las competencias ciudadanas son fundamentales para el desarrollo integral de los individuos dentro de una sociedad democrática. No se pretende homogeneizar a las personas, sino proporcionarles las herramientas necesarias para que cada uno desarrolle sus propias potencialidades.
"El salón, el recreo, las fiestas, los paseos, los eventos culturales y deportivos y todas las situaciones de la vida escolar en las que se establecen diversas relaciones entre estudiantes y docentes o entre los mismos estudiantes, son espacios reales donde se aprenden y practican competencias para la convivencia, el respeto y la defensa de los derechos humanos y el ejercicio de la pluralidad."
(Ministerio de Eduación Nacional República de Colombia, 2004)
"No se trata de “estandarizar” a cada persona, pues cada cual es diferente, sino de establecer lo que necesitamos saber y saber hacer para que cada cual vaya desarrollando sus propias potencialidades"
(Ministerio de Eduación Nacional Républica de Colombia, 2004)
Ministerio de Educación Nacional República de Colombia. (2004). Estándares Básicos de Competencias Ciudadana;. Formar para la ciudadanía... Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas Lo que necesitamos saber y saber hacer, de Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Sitio web: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-75768_archivo_pdf.pdf
"Una ciudadana decide en la ciudadanía y yo, como hija y alumna, decido en mi casa y colegio. Si me preguntan qué opino, espero que luego tengan en cuenta mi opinión"
"Las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática."
"Ser competente significa saber y saber hacer. La competencia implica poder usar el conocimiento en la realización de acciones o productos (ya sean abstractos o concretos)"
"Las competencias ciudadanas se enmarcan en la perspectiva de derechos y brindan herramientas básicas para que cada persona pueda respetar, defender y promover los derechos fundamentales, relacionándolos con las situaciones de la vida cotidiana en las que éstos pueden ser vulnerados, tanto por las propias acciones, como por las acciones de otros."
(Ministerio de Educación Nacional República de Colombia, 2004)