Datos Relevantes
Type in the name of the novel and movie you are going to compare and contrast.
Example: Great Expectations.
IMPERIO AZTECA
Restate your thesis while avoiding repetition.
Los aztecas se extinguieron como civilización en 1521
Creían en
Los aztecas creían en trece paraísos y nueve infiernos distintos.
Disciplina
La disciplina azteca era extremadamente estricta. Los niños que se portaban mal eran azotados, pinchados con espinas, atados y arrojados a profundos charcos de lodo, o se les colgaba de los pies encima de jalapeños en ascuas.
Tamales
Los aztecas más pobres solían hacer una especie de sobres de maíz llamados tamales, que rellenaban de cosas varias, como ranas, caracoles, huevos de insectos, hormigas, saltamontes hervidos, babosas, lagartijas y larvas rojas del cieno del fondo de los lagos.
Los aztecas fueron grandes guerreros estratégicos.
Restate the differences between the book and the movie.
Su primer gobernante fue Acamapichtli
Restate the similarities between the novel and the movie, but try to avoid repetition (this will help if you write an essay afterward).
IMPERIO INCA
Use point-by-point organization in the body section to present the characteristics briefly stated in the thesis.
This means that if you use this draft to write a compare and contrast paper, each characteristic will be introduced in a separate paragraph.
Chasquis
Los chasquis o mensajeros del imperio corrían grandes distancias llevando noticias desde la costa hasta los andes, eran preparados desde pequeños para este trabajo
Sacrificios
Los incas no tenían costumbre de realizar sacrificios humanos
How is the movie different from the novel?
Type in a short explanation. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.
Escritura
Los Incas no tenían escritura pero eran maestros en la matemática, usaban los Quipus para sus cálculos.
Máscaras Incas
Para las actividades y ceremonias religiosas , los incas crearon máscaras con diseños fascinantes.
Cultura Inca
La cultura de la gente era sencilla y pacífica. El ciudadano normal , llamado Haturuna creían que su familia estaba protegida de los desastres naturales y que era una sociedad libre de hambre .
How is the novel different from the movie?
Type in the answer. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.
CIVILIZACION MAYA
The introduction provides background information for both the book and the movie.
Chicle
Fueron los primeros en extraer la resina de un árbol (zapote) y la mascaban con el fin de limpiar sus dientes.
Agricultura y Comercio.
La sociedad maya se basaba esencialmente en dos actividades: agricultura y comercio. Los productos que más comerciaban eran la miel, el cacao o el algodón.
Medicina
Materia que dominaban,gracias a su conocimiento en herbología y medicina natural
El cero como número
Create a thesis statement in which you briefly compare and contrast the book and the movie.
Los Mayas fueron la única civilización fuera de los sistemas babilonios en utilizar el cero como número.
Juegos de pelota
Los Mayas eran fanáticos de los juegos de pelota. En algunas ocasiones decapitaban a uno de los equipos.
Type in the name of the main character.
This has to be the same for both the book and the movie.
Astronomía
Crearon un calendario solar, predijeron eclipses
