a Efraín Zarate 3 éve
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Didàcticas emergentes y modelos de integraciòn didàctica de las TICS en el aula
La evolución de la educación ha llevado a un enfoque centrado en el alumno, donde las tecnologías emergentes juegan un papel crucial. La integración de herramientas digitales y la diversificación de los modelos pedagógicos han transformado la práctica educativa tradicional.
Megnyitás
innovaciòn de modelos pedagògicos competitivo, trabajo en equipo, resoluciòn de conflictos, inteligencia emocional, pesamiento crìtico... Integraciòn didactica de las TICS en el aula Pasando de tradicional a interactiva Convertir las experiencias individuales en significativas Los contenidos son de fàcil acceso de acuerdo a la necesidad o motivaciòn del alumno. El alumno es el centro de conocimiento Realidad virtual, inteligencia artificial, nanotecnologìa y robòtica web 4.0 y 5.0 faciitador en la construcciòn del conocimiento Construye su propio conocimiento Docente Alumno Actividades creativas, divergentes y abiertas Diversificaciòn de modelos significativos de enseñanza La capacitaciòn docente en TICS La Transformaciòn de la pràctica educativa Nuevas modalidades de estudio Cambian los modelos tradicionalistas Cambio en los paradigmas tradicionales Innovaciòn en formas de enseñanza- aprendizaje Canales de comunicaciòn global Entornos virtuales interactivos Generan Nuevos espacios para la enseñanza- aprendizaje Didàcticas emergentes Didàcticas emergentes y modelos de integraciòn didàctica de las TICS en el aula Surgimiento de nuevas herramientas tecnologicas con enfoque didàctico Nuevas tecnologìas cambiaron la orientaciòn didàctica y la diversificaciòn hacia un soporte virtual y digital
