Disabilità intellettiva

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Pedagogia Speciale

Szerző: Chiara Bulgarelli

motivazione del percorso: l'osservazione del contesto classe ed il confronto con l'alliev* con disabilità hanno evidenziato diversi livelli di sofferenza, in parte derivanti da difficoltà relazionali e di approccio alla disabilità, dalla scarsa conoscenza dei linguaggi espressivi e da difficoltà nell'affrontare il cruciale momento della ricostruzione del sè.

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Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità ratificata con Legge 3 marzo 2009, n. 18

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QUALE EVOLUZIONE?

Szerző: Beatrice Militello

Disabilità intellettiva

Acquisita

lesioni encefaliche post natali

Sindromi

sindrome feto alcolica

condizione ambientale

consumo di alcool in gravidanza

sindrome dell'X fragile

sindrome di Down

condizione genetica

profilo cognitivo ed adattivo eterogeneo

Osservazione tempestiva

diagnosi in età scolare

Eziologia

cause neurologiche

cause genetiche metaboliche

cause biologiche

Indicatori precoci

eccessiva dipendenza dal genitore

ritardo acquisizioni motorie e linguistiche

difficoltà accesso scuola primaria

immaturità del gioco simbolico

sofferenza peri-neonatale o prematurità

familiarità

Cronica

talvolta associata ad altri disturbi

per diagnosi

QI inferiore a 70

aspetto coginitivo

valutato se ci sono discrepanze

deficit di un dominio

del funzionamento adattivo

Incidenza

10%

area limite al di sotto della media

1-3%

livello intellettivo al di sotto delle due deviazioni standart

Criteri secondo il DSM5

esordio di entrambi i deficit durante l'infanzia

deficit del funzionamento adattivo

difficoltà lievi, moderate, gravi ed estreme

riguardano

dominio pratico

dominio sociale

domini concettuali

deficit delle funzioni intellettive

Condizione clinica eterogenea