En el ámbito educativo, se distinguen varias modalidades de enseñanza, cada una con características y teorías específicas. La educación tradicional o presencial se define por la necesidad de la presencia física del docente y los alumnos en el mismo espacio temporal.
-Guía y asesora, acompañando al alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
-Facilitador del contenido.
-Dinamiza la interacción con los alumnos y entre los alumnos.
-Ayuda a superar las dificultades del alumnado.
-Promueve la colaboración, el debate, la resolución de casos y la autonomía.
ESTUDIANTE EN LINEA
- Debe buscar la información y seleccionarla.
-Debe hacer un uso adecuado de múltiples recursos.
-Proactivo.
-Mayor organización del tiempo.
-Responsable de su propio aprendizaje.
-Gran capacidad de autonomía y autogestión.
-Capacidad para el trabajo colaborativo.
-Capacidad de análisis y síntesis de la información.
características
interacción
TIPOS
B-learning: combina la formación presencial y la virtualidad, aumentando así la flexibilidad y motivación en los estudiantes.
M-Learning: apuesta por la educación y formación a través de dispositivos móviles (smartphones, tablets...). Se caracteriza por ser un aprendizaje espontáneo, informal, interactivo.
accesible y adaptable
uso libre de la tecnología
Es una de las denominaciones más extendidas para definir la Educación a Través de las TIC o en Línea, que se encuentra en constante evolución (Sangrá, 2010), y que hace referencia a un nuevo modelo educativo.
E-LEARNING
Simonson, 2013 "Es la educación formal basada en una institución en la que el grupo de aprendizaje está separado y en la que se utilizan tecnologías de las telecomunicaciones para conectar alumnos, recursos e instructores.
Es aquella que se define por la exigencia de la presencialidad en el aula para poder dirigir el proceso de enseñanza por parte del profesor. Tanto el proceso de E-A, como el docente y disiente, se encuentran en el mismo espacio temporal
