a Claudia Ramos 3 éve
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EL PROCESO DE LA EVALUACIÓN
El proceso de evaluación educativa es un componente esencial en la mejora continua del aprendizaje. Este proceso incluye varias fases y tipos de evaluación, tales como diagnóstica, formativa y sumativa, cada una con funciones específicas como la pronosticación del desempeño, la motivación, y la retroalimentación.
Megnyitás
Toma de decisiones Análisis de la información Retroalimentación, contenidos y estrategia de enseñanza-aprendizaje Interpretacion de la informacion Recolección de información Sesgos y distractores Recopilación Diagnotica, formativa y sumativa Planificación ¿Que de evaluación se empleara? Reajuste requerido para el logro de los objetivos de aprendizaje Toma de Decisiones Autoconciencia Reforzamiento Retoalimentacion Características de la evaluación individualizada Acumulativa Flexible Integral Naturalizada Científica Estimula para lograr mejorar los resultados Permite predecir el desenvolvimiento futuro de los estudiantes Identifica el nivel de destreza y conocimientos previos Pricipios esenciales se dividen
Informativa Deliberativa Cooperativa Interactiva Sistemática Constructivista Continua Principios y caractieristicas de la evaluacion Funciones de la evaluacion Retonalmentacion Pronostica Diagnostica Motivación Modelos de Evaluacion Fases de la evaluación Tipos de evaluación Proceso de Planificacion EL PROCESO DE LA EVALUACIÓN
