Epistemologia de la infancia

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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Epistemologia de la infancia

Para el historiador Demause existen 6 etapas de la historia de la infancia de los niños:

1. Infanticidio 2. Abandono 3. Ambivalencia 4. Intrusión 5. Socializacion 6. Ayuda

En la etapa de ayuda se fundamenta el niño como núcleo de la familia es la persona mas importante para los adultos, en esta etapa que se supone que es la actual no existe los golpes y lo mas importante es poder brindarle una buena educación a los niños desde sus primeras días de vida.

Ya en la etapa de la intrusión los padres se aproximan mas a sus hijos y tratan de guiarlos y dominar su mente con el fin de controlarlos.

Para las tres primeras etapas de la historia de la infancia los niños no son tenidos en cuenta mas bien son cosas extrañas que los adultos no quieren poseer y los cuales son torturados y asesinados por sus padres.

Epistemologia de la pedagogía infantil

El pedagogo infantil debe construir relaciones que se establecen en el proceso del aprendizaje como es reconocer el contexto, comprender a los estudiantes en sus estilos de aprendizaje, construir propuestas curriculares integrales. es decir asumir una posición que den cuenta de las preguntas por la sociedad y el ser humano en la actualidad.

Devenir Histórico

Siglo XVIII-XIX

Escuela preescolar.

Toda educación debe adaptarse al nivel del niño.

El niño es bueno por naturleza.

Renacimiento VVII

La necesidad de escolarizarlos se convierte en un objetivo primordial.

Se debe educar tanto a niños como niñas.

Cristianismo y Edad Media

El niño es concebido como Homùnculo (hombre en miniatura)

Grecia y Roma

En Roma pierden relevancia la educación liberal y hay mucha menos atención a la educación física y deporte.

En Grecia se defiende la necesidad de que los ciudadanos varones se escolaricen.

Infancia en latinoAmerica

En el documento se evidencia:

Las cicatrices que han afectado el desarrollo físico, emocional de niños y niñas.

La violencia intrafamiliar que sufren muchos niños.

Muchos niños en Colombia tienen un impacto diferencial en la guerra y el conflicto armado.

Las experiencias emocionales de dolor y miedo. La crueldad y el maltrato que vivieron.

La crisis o sufrimiento que vivieron los niños en esa época.

Estilos de crianza

Democratico-Eficaz

Motivan, respetan la individualidad, establecen valores, lazos de disciplina, imponen roles y conductas maduras.

Dentro de mi núcleo familiar se ha dado este estilo de crianza.

Sobreprotector

Permisivo

Autoritario