Kategóriák: Minden - proposiciones - argumentos - símbolos - silogismo

a Estefania Mendez 3 éve

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ETAPA 2 Lógica y conocimiento

La lógica clásica se centra en la estructura formal de los silogismos, independientemente de su contenido, clasificando las proposiciones en universales o particulares, y afirmativas o negativas, cada una representada por los símbolos A, E, I y O.

ETAPA 2 
Lógica y conocimiento

ETAPA 2 Lógica y conocimiento

The World's Oceans

2.3 EL silogismo de la lógica clásica

When a sea has no access to the ocean then it is known as a land-locked sea.

razonamiento silogístico es, desde el de vista de lógica, su aspecto más importante. La validez o invalidez de un silogismo depende exclusivamente de su forma y es completamente independiente de su contenido específico o del tema al que se refiere.
2.3.1 Falacia

Las falacias son razonamientos incorrectos porque aparentan cumplí con la validez y los principios éticos, aunque al analizarlos, no ocurre así.

Tipos de falacias

Apelación a la autoridad (ad verecundiam)

Apelación al sentimiento (argumentum ad misericordiam)

Por ignorancia (ad ignoratiam)

Apelación a la fuerza (Argumentum ad baculum)

Petición de principio

Falsa generalización

Ataque a la persona (argumentum ad hominem)

Falacia de popularidad (argumentum ad populum)

Hay cuatro tipos de proposiciones o tipos de juicios; según su cantidad pueden ser universales o particulares y según su cualidad pueden ser afirmativas o negativas, cada una se identifica con un símbolo que puede ser A, E, I y O.

O

Particular negativo

I

Particular afirmativo

E

Universal negativo

A

Universal afirmativo

2.4 La lógica moderna y sus lenguajes simbólicos

The Pacific Ocean is the largest and deepest of Earth's oceanic divisions. It extends from the Arctic Ocean in the North to the Southern Ocean in the South and is bounded by the continents of Asia and Australia in the West and the Americas in the East.

Como ya se mencionó, la lógica moderna tiene una fuerte relación con las matemáticas y el lenguaje simbólico.
lenguaje

se utiliza en la lógica moderna es artificial, y nos ayuda a reconocer los elementos de los argumentos para concentrarnos sobre todo en su estructura y poder determinar validez, lo que nos sirve para analizar profundamente la forma en que generamos y ordenamos nuestras ideas.

La Lógica De Clases:

Se enfoca en indicar la pertenencia o no pertenencia de un elemento dentro de un conjunto, de acuerdo con las propiedades que comparte con el.

La Lógica Cuantificacional:

Se enfoca en las relaciones de cantidad dentro de las proporciones distinguiendo entre los individuos y sus predicados, es decir, lo que se dice de ellos.

La Lógica Proporcional:

Se ocupa analizar los razonamientos formalmente válidos partiendo de sus proporciones.

2.1 Conceptos, juicios y razonamientos

The Indian Ocean is the third-largest of the world's oceanic divisions, covering 70,560,000 km² or 19.8% of the water on Earth's surface. It is bounded by Asia to the north, Africa to the west and Australia to the east.

La evolución de nuestra especie ha sido un factor muy importante para la forma en que nuestro cuerpo, incluyendo el cerebro, cambiará y se adaptará mejor a las circunstancias que se le presenten, desarrollando la racionalidad humana. Esto significa que hay una fuerte relación entre mente y cuerpo que es fundamental para cualquier experiencia del mundo, aprendizaje y cambio en nuestro comportamiento.
2.1.3 Argumentos y argumentación

La argumentación y los argumentos son objeto de estudio de la lógica, que es una rama de la filosofía la cual se ocupa del estudio de las reglas así como de las formas correctas y válidas del razonamiento mediante diversos procedimientos y métodos.

Argumento:

Razonamiento mediante el cual se demuestra o justifica una idea. este razonamiento está expresado en varios enunciados llamados proposiciones que nos lleva a una conclusión sobre el tema o idea tratado.

Reglas para la formulación de un argumento

1. El primer paso para construir un argumento es preguntarnos ¿qué estoy tratando de probar?, es decir, ¿cuál es la conclusión que quiero defender? Recuerda que la conclusión es la idea central que debes defender o probar con razones, a las cuales llamamos premisas. 2. Escribe la conclusión seguida de las razones que la justifican, presentan do las premisas nucleares y las subsidiarias. Puedes presentar primero las premisas y al final la conclusión. Siempre expón tus ideas en un orden natural, es decir, de forma que se relacionen Entre ellas coherentemente. Si esto no sucede, se puede dificultar la comprensión del argumento, así que puedes ensayar varias veces el orden hasta que sea lo más natural posible. 3. Elige premisas fiables para sostener tu conclusión. Mientras más fundamento y pruebas confiables presentes, la fuerza de tu argumento será mayor. Puedes ampliar tu información investigando a fondo sobre las afirmaciones de las premisas, e incluso presentar ejemplos. Siempre cita tus fuentes de argumentación. 5. Recurre a palabras que tengan el mismo significado a lo largo del argumento. Si es necesario ofrecer una definición para hacer más claro el argumento, hazlo 6. Evita utilizar un lenguaje emotivo, varias o sarcasmo. En cambio, elige razones serias e informadas. 7. Toma en cuenta las características de tu interlocutor. Tu lenguaje debe ser adecuado para la persona o personas a quienes te diriges, por lo tanto debes poner atención a las palabras que utilizarás y al énfasis que pondrás en la exposición de ciertas razones 8. Pregúntate cuales dudas podrían presentarse cuando expongas tu argumento. Anótalas y escribe también como podrías disiparlas a tus interlocutores. 9. Busca cuáles serían las objeciones o críticas en contra de tu argumento. Regístralas también y ten en cuenta como contra argumentar, es decir, responder con razones que den justificación y fuerza a tu argumentación.4. Utiliza un lenguaje consistente, claro y conciso, Evita utilizar términos ambiguos o vagos que compliquen, de manera innecesaria, la comprensión del argumento,

2.1.1 Lenguaje y comunicación

Si bien el lenguaje no es privativo de los seres humanos, sí lo es la complejidad de su estructura, pues se relaciona directamente con nuestra capacidad racional y la complejidad de nuestro pensamiento. Veamos qué dice el filósofo español Fernando Savater respecto de esto.

2.1.2 Pensamiento y razonamiento

Razonamiento

Es la capacidad intelectual que se encarga de interrelacionar distintos pensamientos para resolver problemas, obtener conclusiones lógicas y nuevos conocimientos al establecer conexiones causales y lógicas entre diversas ideas o entre hechos percibidos por la experiencia.

Pensamiento

El pensamiento puede definirse como todo aquel proceso mental que se produce gracias al intelecto y la racionalidad. Los pensamientos pueden traducirse en estructuras lingüísticas: esto significa que están conformados por diferentes elementos básicos que, al agruparse, forman combinaciones más complejas.

2.2 Los principios lógicos delos juicios y de los argumentos

The Atlantic Ocean occupies an elongated, S-shaped basin between Europe and Africa at the East and the Americas at the West.

Inferir

Search and add the main characteristics, such as position, maximum depth, flora and fauna of this sea.

Es un acto de relación entre dos o más proposiciones que lleva a una conclusión.

Inferencia deductiva

Lleva conclusiones necesarias, parte de los hechos y una seguridad absoluta.

Inferencia inductiva

Se parte de diversas observaciones realizadas a un mismo hecho u objeto, de forma que la conclusión sea un enunciado que pueda generalizarse a todos los casos que compartan las propiedades observadas hasta el momento.

Lógica formal

Se ocupa del estudio de las estructuras de los argumentos y establecer criterios para determinar si estos son válidos.

Principios lógicos

Existen ciertos principios lógicos que no necesitan ser demostrados porque son evidentes, y ofrecen coherencia a nuestros pensamientos para evitar proposiciones contradictorias, inconsistentes o falsas.

Principio de razón suficiente

Para decidir una premisa es verdadera o falsa, es necesario contar con razones que sustenten tal decisión. Es necesario tener fundamentos, basándose en otros conocimientos o razones ya demostradas.

Principios del tercio excluso (tercero excluido)

Al tener dos enunciados que es contradicen, necesariamente uno de ellos debe ser falso y el otro verdadero.

Principios de no contradicción

Es imposible afirmar que una proposición es verdadera y falsa al mismo tiempo y bajo las mismas circunstancias.

Principios de identidad

Las palabras y los enunciados de nuestra inferencia deben tener un mismo y único significado a lo largo de las mismas.