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a FIAMA VALENTINA CALLE ARANCIBIA 2 éve

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FILOGENIA Y ONTOGENIA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

El cerebro humano se caracteriza por una concentración significativa de masa en su extremo superior, formando así el encéfalo. La superficie de los hemisferios cerebrales, compuesta mayormente por neuronas, constituye la corteza cerebral.

FILOGENIA Y ONTOGENIA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

FILOGENIA Y ONTOGENIA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

Organización Anatómica Cerebral

El fenómeno denominado “ENCEFALIZACIÓN” o “CENTRALIZACIÓN” se debe a que en el ser humano hay una concentración de la mayor parte de su masa en el extremo superior lo que da precisamente la formación del encéfalo, La superficie de los hemisferios cerebrales forma entonces la corteza cerebral, constituida en su mayor parte por neuronas.
El cerebro se encuentra compuesto por dos hemisferios derecho e izquierdo separados por la cisura longitudinal.

El hemisferio izquierdo se relaciona con habilidades en el ámbito cognoscitivo, de tipo verbal lecto-escritura

Se ha dividido topográficamente al cerebro en lóbulos los cuales guardan cierta relación con la función que cada uno de ellos tiene. Los LÓBULOS, a saber:

Subtopic

Lóbulo Parietal

Lóbulo Occipital

El hemisferio derecho tiene que ver con orientación, sistemas de comunicación no-verbal

Embriología del sistema nervioso

Mielinización
A tiempo que ocurre el desarrollo neural, se estimula el desarrollo de las células gliales, que incluyen los astrocitos, implicados en los procesos de nutrición, soporte, homeóstasis neuronal y respuesta a injurias de tipo metabólico, y los oligodendrocitos, encargados de la formación de la mielina.
Organización Neuronal
Alcanzar una adecuada alineación, orientación y disposición en las capas de las neuronas corticales. Elaborar ramificaciones axónicas y dendríticas Establecer contactos sinápticos. Proliferación y organización de las células gliales
Migración Neutral
Se refiere a una serie de eventos por los cuales se moviliza desde un sitio de origen, al nivel de la zona ventricular y subventricular, hasta el lugar en el cual van a ubicarse permanentemente para ejecutar funciones para las cuales han sido creadas.
Proliferación Neutral
Ocurren entre el segundo y cuarto mes de gestación. Esta etapa es crítica ya que guarda relación directa con el estado de integridad de todo el S.N. Los trastornos más representantes de esta época son la microcefalia y macrocefalia.
Inducción Ventral
La actividad máxima tiene lugar hacia la 5a. y 6a. semana de gestación; los procesos inductivos en esta etapa del desarrollo tienen que ver con la formación de la cara y la porción anterior del cerebro; de esta manera muchas de las alteraciones que ocurren en esta etapa del desarrollo se asocian con alteraciones faciales, llamadas malformaciones faciotelencefálicas (labio leporino y paladar hendido).
Inducción dorsal
se desarrolla hacia la tercera semana de gestación a partir de la placa neural, que es una estructura ovalada, ubicada en la porción cefálica del embrión, originada del ectodermo embrionario (Notocorda).

El Código Neural

El Código Neural. Es la lógica interna de la organización del conjunto de señales emitidas por el cerebro tiene como objetivo ver cómo el cerebro procesa la información que recibe del medio interno y externo. El estudio que se hace es conductual, pues a partir de una conducta se observa la respuesta de muchos de los procesamientos de señales.
Estos registros se hacen a través de métodos neurofisiológicos como el Electroencefalograma (EEG) y los Potenciales de Eventos (PE), y técnicas de imagenología funcional, tales como Resonancia Magnética Nuclear Funcional (RMNf), Tomografía por Emisión de Positrones (TEP), Tomografía Axial Computarizada (TAC).

Alfabeto sería la lógica interna del código lecto-gráfico (en este caso), y los dos códigos que maneja el lenguaje son: El fonológico (fonemas) y el semántico (semas).

Simplificando, el código un conjunto de señales de la misma estructura material, capaz de portar información, se entenderá por información todo cambio de estado.

CÓDIGO: Conjunto de señales y su organización. Por ejemplo, una neurona que descarga sobre otra, y ésta se despolariza, entonces cambia de estado.

MENSAJE: Es el uso concreto del código,y para interpretar el mensaje hay que conocer el código , el estudio del código neural apunta a desentrañar la forma en que está organizada la información que procesa el cerebro para poderla leer.