Kategóriák: Minden - proyección - accesibilidad - participación - prevención

a ´PATRICIA NARVAEZ 4 éve

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GESTION EDUCATIVA

La gestión educativa en la IEM Ciudad de Pasto se centra en varios aspectos clave para garantizar el bienestar y desarrollo integral de su comunidad. Promueve la accesibilidad y la proyección comunitaria, fomentando la participación y la convivencia entre los miembros de la comunidad educativa.

GESTION EDUCATIVA

GESTIÓN EDUCATIVA IEM CIUDAD DE PASTO

COMUNITARIA

Cubre los elementos relacionados con el bienestar, psicológico, social y nutricional de la comunidad educativa, así como su participación activa en el desarrollo de sus procesos.
Los representantes de la comunidad educativa participan en la actualización, dinamización y cumplimiento de los acuerdos para la convivencia.
Conformado por : 1. Accesibilidad. 2. Proyección a la comunidad.3. Participación y convivencia.4. Prevención de riesgos

ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

Compuesto por los siguientes tópicos: 1 Apoyo a la gestión académica.2 Administración de la planta física y de los recursos. 3. Administración de servicios complementarios. 4. Talento humano.5. Apoyo financiero y contable.
La institución implementa una estrategia de atención oportuna a peticiones, quejas y reclamos de la comunidad y partes interesadas.

Cubre el área de tesorería, biblioteca, ambientes educativos y servicios generales en relación con la planeación, desarrollo, evaluación y mejoramiento continuo de los recursos administrativos y servicios necesarios para el desarrollo educativo.

DIRECTIVA

6 Relaciones con el entorno
5 Clima escolar
4 Cultura institucional
3 : Gobierno escolar. El consejo directivo. - Consejo académico - Comité institucional de convivencia escolar - El rector. - Personero/a - Consejo estudiantil - Asamblea de padres de familia - Consejo de Padres de familia.
2 Gestión estratégica: RECTOR, COORDINADORES Y ORIENTADO ESCOLAR.
1 Direccionamiento estratégico y horizonte institucional.Cubre el área directiva la Institución Educativa, en relación con la planeación, desarrollo, evaluación y mejoramiento continuo del Proyecto Educativo Institucional (PEI).
MISION.Educamos en altos niveles de competencias académicas, sociales, culturales y formamos para la convivencia.

OBJETIVOS DE CALIDAD: Aumentar la satisfacción de la comunidad educativa. Mantener y mejorar las estrategias y resultados de los procesos académicos. Fortalecer la resolución asertiva de los conflictos y la dinámica de la convivencia escolar.

VISION Lideraremos el desarrollo de los procesos académicos y convivenciales, para mejorar la calidad de vida de la región.

POLITICAS DE CALIDAD: Alcanzar el nivel de mejoramiento continuo del Proyecto Educativo Institucional.

ACADEMICA

PROYECTOS: USO DEL TIEMPO LIBRE, ESTILOS DE VIDA SALUDABLE, CULTURA AMBIENTAL, FORMACION CIUDADANA
El proceso vincula a la comunidad educativa para planear, ejecutar, evaluar y mejorar el diseño y desarrollo curricular; Así como la dinamización de la convivencia escolar.
4 Seguimiento académico
3 Gestión de aula..
2 Prácticas pedagógicas
1 Proceso: Diseño pedagógico