Grupo 34 - Capítulo VI
A educação do futuro deve focar na compreensão mútua entre as sociedades, promovendo uma ética que valorize a introspecção e a aceitação das fraquezas, tanto próprias quanto alheias.
Megnyitás
Ensinar a Compreensão Compreensão, ética e cultura planetárias Educação do futuro Sociedades de compreensões mutuas Compreender é reaprender Mundialização da tolerância A etica da Compreensão A introspeção Egocentrismo Compreensão das fraquezas dos outros Compreensão das nossas fraquezas O "bem pensar" Compreensão multidimensional Condições subjetivas Condições objetivas Educação para os obstáculos à Compreensão O espirito redutor Vingança Sociocentrismo Racismo Etnocentrismo Xenofobia O Egocentrismo Auto-Glorificação Auto-justificação Self-deception A consciência da complexidade Humana Verdadeira humildade e aprendizagem Compreensão consciente A interiorização da tolerancia 4 graus de tolerância Convicções contrárias Aceitação Tolerância A abertura subjectiva (simpática) em relação ao outro. Quotidiano a indiferença Subjectividade promove a simpatia e compreensão Abertura por empatia As duas Compreensões Compreensão humana intersubjectiva Compreensão intelectual ou objectiva
