Termékek
Gondolattérkép készítő szoftver
Vázlat készítő alkalmazás
Gantt-diagram készítő alkalmazás
Felhasználások
Gondolattérképezés az oktatásban
Gondolattérképezés az üzleti életben
Gondolattérképezés a személyes életben
Gondolattérképezés előnyei
Erőforrások
Jellemzők
Oktatás
Személyes/Munka
Desktop
Videós oktatóanyagok
Tippek és trükkök
Súgó
Részletes segédlet a Mindomo konfigurálásához és használatához.
Cikkek
Top 29 Gondolattérkép példa
Gantt-diagram készítő alkalmazás
Fogalomtérkép sablonok
Ingyenes gondolattérkép készítő alkalmazás
Mi a fogalomtérkép?
Gantt-diagram készítő
Gondolattérkép készítő eszköz
Fogalomtérkép készítő alkalmazás
Gondolattérkép sablonok
Árképzés
Bejelentkezés
Regisztráció
Termékek
Gondolattérkép készítő szoftver
Vázlat készítő alkalmazás
Gantt-diagram készítő alkalmazás
Felhasználások
Gondolattérképezés az oktatásban
Gondolattérképezés az üzleti életben
Gondolattérképezés a személyes életben
Gondolattérképezés előnyei
Erőforrások
Blog
Videós oktatóanyagok
Súgó
Mi a Gondolattérképezés?
Készítsen gondolattérképet online
Fogalomtérkép készítő alkalmazás
Cikkek
Top 29 Gondolattérkép példa
Gantt-diagram készítő alkalmazás
Fogalomtérkép sablonok
Ingyenes gondolattérkép készítő alkalmazás
Mi a fogalomtérkép?
Gantt-diagram készítő
Gondolattérkép készítő eszköz
Fogalomtérkép készítő alkalmazás
Gondolattérkép sablonok
Jellemzők
Oktatás
Személyes/Munka
Desktop
Árképzés
Regisztráció
Bejelentkezés
Kategóriák:
Minden
a
Emilis andrejevas
3 éve
322
holistinis požiūris
Pendidikan kanak-kanak prasekolah menekankan kepentingan perkembangan sosioemosi dan kesihatan secara holistik. Kanak-kanak diajar untuk memahami, mengurus, dan meluahkan emosi mereka dengan cara yang sihat dan refleksif.
Megnyitás
Még több ilyen
Sveikas žmogus
Szerző: Indrė Pocienė
vaiko sveikata
ikimokyklinis ugdyas
socioemocinė raida
tyrinėti aplinką įvairiuose kontekstuose
patirti, reikšti, valdyti emocijas
artimi ir saugūs santykiai
holistinis požiūris
emocinis intelektas
asmeninė kompetencija
socialinė kompetencija
sveikata
šeima
įvairialypė aplinka
ugdymo įstaiga
S.Kneipo metodika
refleksyviai reguliuoti emocijas
elgesio pokyčiai
nervų sistemos aktyvinimas
mintys
jausmai
gebėjimas suprasti, reguliuoti emocijas
veido emocijos
kūno kalba
žmogaus organizmo natūralių adaptacinių galimybių panaudojimas gyvenime
sveiko gyvenimo būdo koncepcija