Kategóriák: Minden - musika - hezkuntza - telebista

a Maider Nieto 8 éve

1040

K3: Haurrak eta telebista

Televisi berperan penting dalam kehidupan anak-anak, dengan musik menjadi elemen kunci yang sering muncul di berbagai program. Musik di televisi dapat bervariasi tergantung pada konteksnya, seperti dalam komedi, drama, atau acara berita.

K3: Haurrak eta telebista

K3: Haurrak eta telebista

GOMENDIOAK

Bazkalorduetan telebistarik ez.
Haurrak telebistaren aurrean bakarrik ez.
Iragarkien eraginaz umeei jakinaren gainean jarri.
Programei kritikak egiten erakutsi.
Telebistak beste jarduerei ezin debora kendu.
2 urte baino gutxiagoko umeek telebistarik ez ikusi.
Telebistaren aurrean ematen den denbora dosifikatu.
Txikiak direnean gurasoek ikusi beharreko programak hautatu; nagusiak direnean haiekin eztabaidatu.

IKUS-KULTURA

Triptikoa
Euskaraz

MUSIKA

Musika unibertsitatean
Azken hamarkadan

Musika ikerketen sorkuntza

Diplmaturen sorkuntza

Musika Zientzia

Historiako lizentzia

Musika Hezkuntzaren Magisteritza

Dinamizazio musikala unibertsitateetan

Lehen

Ez zegoen musika ikerketarik

Egoera ez zuen laguntzen

Egoera soziala

Egoera akademikoa

Egoera instituzionaala

Musika telebistan
Pelikulak

Disney

Musika asko erabili

Ohikoa da

Artista ezagunen abestiak

Thriller-Michaek Jackson

Abesti ezagunak

Denetarik

Pelikula bukatzerakoan

Shrek

Monstruos S.A.

Sentimendua

Eszenaren atzealdean

Melodia tristea

Boo joaten delako

Ekintzen akonpainamendu moduan

Eszenaren gainean melodia

Soinu diferenteak

Aldaketak

Hitz egiten ez dutenean

Istorioa

Pertsonaien egoera oso garrantzitsua

Pertsonaia berriak

Amaiera

Nola konpondu

Arazoa

Musikak garrantzi gutxiago

Gure garaikoak

Melodikoak

Segun egoera zein den

Sentimenduak adierazteko

Ekintzen akonpainamendua

Zerbait kontatzeko

Garrantzia

Ekintzak

Pertsonaien istorioa

Musika bai

Hasierako pelikulak

Mickey 1940. urtean

Goian aipatutako erabilerak

Musikak garrantzi handiena du

Bideo honetan hitz egiten dute

Nolako musika?

Pultsoa nahiko nabarmendua

Instrumentu ugari

Musikaren erabilera

Ekintzak adierazteko

Kolpeak

Mugimendua

Pertsonaia ezberdinena

Pertsonaien emozioak adierazi

Tristura

Poza

Egoerak bereizteko

Egonezina

Beldurra

Erritmoa markatzeko

Ez zuten hitz egiten

Musikak garrantzi handiena

Erabilera

Erlazionatzeko

Gabonetako loteria

Erlazionatzen dugu irudiarekin

Iragarkiaren irudia

Abestiarekin

Iragarkia edo programa

Erreklamo moduan

Akonpainamendua

Erakargarriagoa egiteko

Letrak

Generoa

Mutilarentzat bada

Ahots maskulinoa

Neskarentzat bada

Ahots femeninoa

Mezu zehatz batekin

Sexistak batzuetan

Errazak

Musika estilo ohikoena

mutilei bideratuta

Iragarkian erabilitako musika, kasu honetan, arinagoa da rock motatakoa; izan ere, jostailu hauek mutilei bideratutakoak dira. Hori dela eta, mutilei gogorrak izan behar diren rola egokitzen zaie eta horregatik musika estilo hori erabiltzen dute..

Horrez gain, jostailuek haien kabuz ez dute inolako soinurik egiten, horregatik iragarkian musikaz gain onamatopeyak erabiltzen dituzte produktua are erakargarriagoa izateko.

Mutilei

Agertzen den jostailua

Onomatopeiak erabiltzen dira

Ez du soinurik emititzen

Marranta

Grabea

Maskulinoa

Rock motakoa

Arina

neskei bideratuta

Iragarkian erabilitako musika genero arinari egokituta dago, biztanleriaren masa handi bati bideratuta, kontsumo produktua delarik; hori dela eta, momentuan modan dagoenari lotuta dago.

Musika goxoa da, izan ere, neskei bideratutako iragarkia baita. Erritmoa arina da, baita narrazioa ere; baina, halar ere, abestiaren letra umeentzat ulergarria da.

Ahotsa

Lasaia

Femeninoa

Leuna

Nori zuzenduta

Momentuan modan dagoenari lotua

Biztanleriaren masa handia

Genero arinari egokituta

"La mejor peluquerA"

Neskei bideratuta

Nolakoa?

Pop modukoa

Erritmo arina

Goxoa

Estrategiak

Estruktura errazak

Erraz memorizatzeko

Armonia

Tempo

Melodia

Erritmo aldaketa

motak

abesti famatuak

music library

Músicas compuestas para acompañar anuncios y que entran a formar parte de un catálogo o fondo a disposición de las agencias.La música popular se emplea para llegar a un público mayoritariamente joven.

fono

grabazio originala

adaptazioa

letra edo musikamoldatu

cover

abeslaria imitatuta

iragarkietarako prestatuak

banda sonora

abestua edo instrumentala

generikoa

marka batekin erlazionatzeko

instrumentala

jingle

erreza memorizatzeko

alaia

bilatzen dute?

produktua erostea

Phineas eta Ferb Disney Channel katean ematen dituzten marrazki bizidunak dira. Bi mutiko dira, udan ahalik eta hoberen pasatzeko egundoko xelebrekeriak egiten dituzte.

Askotarikoak

Broadway estilokoak

XVI. mendeko "Madrigal" musiika

Kapitulo bakoitzean

Hasi eta amaitu

Abesti batekin

Musikal aktuazio bat

Abesti bat

Violetta gaitasun berezia dauka abesteko, baina hori bera oraindik ez daki. Gaitasun hau bere amarengan heredatu du, baina bere ama hilda dago. Bere aitak ez dio kontatzen bere amaren bizitza musikala eta Madrilera joaten dira bizitzera.

Buenos Airesera bueltatzen direnean eta bertan piano klaseak ematen hasten da. Orduan konturatuko da bere gaitasun musikala nolakoa den.

Adibidea

Kapitulo batean abestu

Beste nesken ahotsak

Mutilen ahotsak

Letra

Hainbat hizkuntzetan

Gazteleraz

Ingelesa

Frantzesa

Maitasunean zentratua

Neskaren arazoak mutilarekin

Neska mutila lortu

Neska estereotipatua

Neska popularra

Mutilei gustatzeko prestatu

Polita

Sexista

Musika estiloa

Diskoak

Kontzertuak

Bira musikala

Europa

España

Hego Amerika

2 urtetan

4 CD

Soinu banda

Laukoitz platino diskoa

Protagonista

Musikarekiko bokazioa piztu

Nerabea

Musikalki talentoa du

Telecinco katean ematen den programa hau talent show bat da. Bertan abeslari izatera aspiratzen duten hainbat pertsona aurkezten dira eta haiei bizkarra ematen dauden epaile batzuek pertsonak abesten dutenean gustoko badute buelta emango dira haien talderen kide izateko.Talde guztiak beteta daudenean talde bakoitzaren barne lehia hasten da, azkenean garaile bat lortzen den arte.

Disco bat kaleratzea

Musika mota

Garai ezberdinetakoa

Estilo guztiak

Batez ere

3 zati ezberdin

Finala

Programaren ikusleek hautatu

4 abeslari

Zuzenean

Geratzen direnak abestu

Taldeka

Bakarka

Duelo

Talde bakoitzeko bik batera abestu

Bestea bere etxera doa

Bat geldituko da

"Audiciones a ciegas"

Abeslarien hautaketa talde bakoitzeko

Taldeak

14 abeslari bakoitzean

Epaimahaikide bakoitzak talde bat

Hainbat abeslari ezezagun

Epahimahaia

Epaimahaikide bat baino gehiago buelta eman

Lehiakidea erabaki behar du noren taldean geratu

Abesten duena gustatzen bazaie buelta ematen dute

Abeslari horrek epaimahakide horren taldean dago

Ez dute lehiakideak ikusten

4 abeslari oso ezagunak

Abesten dute

Antena 3 katean ematen den lehiaketa da, bertan 8 pertsonai famatu parte hartzen dute eta astero egokitutako artista bezala karakterizatu behar dira eta hura imitatu.

Bertan agertzen diren abestiak edozein motatakoak izaten dira eta garai ezberdinetakoak; batzutan garai edo gai konkretu bat hartzen dute eta aste hartan imitatu behar dituzten artistak hautatukoaren araberakoak dira.

Musika estiloak

Noizbehinka

Gai konkretu bat

Udako abestiak

Eurovision abestiak

Horren inguruko abestiak

Garaia anitzekoak

Askotan orain dela urte askotakoak

Mota guztietakoak

Kopla

Heavy

Saria

Azkeneko saria

30.000€

Batek irabazi

Astero batek

ONG bati eman

3000€

Parte-hartzaileak

Bakoitza ONG batekin harremanetan

Nahiko ezagunak

Pertsonaia famatuak

Komikoak

Abeslariak

Aktoreak

Zertaz doa?

Azkeneko programan

Batek puntu gehio

Irabazlea

Astero

Epaimahaikoek puntuak eman

Gehien duenak irabazi

Pertsonaiek artista bat imitatu

Musika eta espazioa

Musika desberdina espazioaren arabera

Komedia-antzertiak

Telesaien antzerakoa

Adierazgarritasun handia

Humorezko espazioak, magazineak eta informatiboak

Doinu gogoraerrazen erabilera

Diseinu mekaniko eta funtzionalak

Zinean eta telesaietan

Erromaniko garaian oinarrituta

Kalitatea konposizioan

XIX. mende bukaerako partiturak

Hiru indargune nagusi

Musikarekiko aurretiko jarrera hutsa

Musia telebistaz baldintzatuta

Telebistaren indarra hezkuntza ez formalean

Musikaren inguruan hezkuntza formal eza

Hezkuntza ez formala helarazi
Musika eskolan
Praktikaldian behatutakoa

Bastida Ikastola

Gustoko musika mota

Irratian entzuten dena

Gehiengoa

Rock

%5

Pop

%95

Ikusi

Noizbait abestu

Letra agertzen da

Ingelesez

Musika dago

Egoerei akonpainamendua egiteko

Hutsuneak betetzeko

Lehiaketak

Gutxi batzuk ikusi

Ikusten dutenek

Gauan delako

Musika mota ugari

Barietate handia

Gehiengoek

Jende ezaguna agertu

Barregarria dela uste dute

Telesaioak

Violetta bezala izan nahi dute

Telesaio honetan noizbait abesten dute

Astean 1-2 ordu

Asteburuan ordu bat

Mariturri

Musika programa

Ordu bat astean

Lakuabizkarra

Musika programak

Big time rush

La Voz

4 ordu astean

Aranbizkarra

programa musikalak

ikusi

1-2 ordu astean

zertarako?

musikan trebatzeko

psikomotrizitate lantzeko

fina

astuna

erritmoa lantzeko

zenbat ordu?

astean ordu bat

Musika, bitartekotzat soinua darabilen arte bat da

BIBLIOGRAFIA

Datos sobre el consumo infantil de TV
Música y dibujos animados
la musica en la publicidad
Series infantiles que educan
La televisión en la escuela
Telebistaren eragina pertsonengan
Influencia de la televisión en la sociedad

BEHATUTAKOA

BASTIDA IKASTOLA
3. zikloa

Erosi telesai batek salmentan jarritakoa

Arropa, motxilak, jolasak, panpinak...

Arropa

Spidermanen pijama

Violettaren gona

Monster High panpinak

Phineas y Ferb-en panpina

Spiderman estutxea

Violetta-ren motxila

Jantzi nahi programetan bezala

Egindakoa errepikatu

Besteetaz barre egin

Jo

Entzundakoa errepikatu

Esaldi mingarriak

Esaldi itsusiak

Ondorioak

Gauean ia ez dute telebistarik ikusten

Astean ikusi ezin dutena

Ez dute ikusten

Asteburuan ikusi

Beraien adinerako gomendagarriak ez diren programak ikusi

Berrien programa

Informatuta egoteko

Ikusten dute klasera berriak eramateko

Batez ere arrazoi honengatik, egunero ikasle batek klasearen aurrean entzundako berriren bat azaldu behar du

Monster High

Spiderman

Los padrinos mágicos

Phineas y Ferb

Lehiaketa

La voz

Hau ere ikusten dute asteburuetan errepikatzen dutenean

Top chef

Programa hau ikusten duten asteburuetan errepikatzen dutelako.

Pasapalabra

Tu cara me suena

Programa hau ikusten dute asteburuetan, errepikatzen dutelako asteko programa.

Telesaiak

La que se avecina

Erabiltzen dituzte telesaio honetan esaten dituzten zenbait esaldi, ez dira egokiak beraiek esateko.

1-2 ordu egunero

LAKUABIZKARRA

Jarreran

Telebistako programa desberdinetan agertzen ziren jarrera eta esaldi anitzak imitatzen zituzten. La que se avecinako hitz batzuk, adibidez. ez hezitzaileak zirenak noski.

Kontsumoan

Haurren gehiengoa, guztiak ez esateagatik, gustuko zuten telesaiaren zerbai zuten (motxila, estutxea, jertsea...)

Musika tradizionala

Gurasoek eta irakasleek bereziki trasmititzen dituztenak dira (txirrimirri eta txiribiton).

Musika komertziala

Gaur egungo umeek egunerokoan barneratzen dituzten kantak dira. Huek oso gogoerrazak dira, horregatik errez transmititzen dira (gangam style).

Gehiengoak La que se avecina ikusten dute, nahiz eta beraien adinerako aproposa ez izan. Horretaz gain, Monsther hight edota Phineas y Pherb programak ikusteb dituzte batik bat.

Musikala

Umeen gehiengoak, Tu Cara Me Suena eta La Voz musika lehiaketak ikusten dituzte. Marrazki bizidunen artean Violeta telesaia nagusitzen da nesken artean eta Big Time Rush mutilen artean.

Ordu kopurua

Asteburuetan portzentaia igo

MARITURRI
1.zikloa

Eragina umeengan

Eramaten zituzten materialak (karpetak, motxilak...)

Dora la exploradora

Violeta

Bob Esponja

Ben Ten

Eskainitako denbora

Ordu bat egunean

ARANBIZKARRA
2. zikloa

Hainbat gurasok ez dute uste haien seme-alabek telebista ikustea txarra denik, entretenitzeko balio duela diote eta umeak nahiko azkarrak direla errealitatea eta fikzioa desberdintzeko.

Zenbait gurasok aitortu dute haurrei telebista ikusten uzten dietela; era horretan ez dira haien atzetik egon behar, lasai daudelako telebistan nahi dutena ikusten.

Programak

Los Simpson

"La que se avecina"

eskainitako denbora

3-4 ordu egunean

MARKO TEORIKOA

Eskola
Arazoak

ez ditu umeen interesak kontutan hartzen

ez da egonkorra

ez da erakargarria

Eskola eta hedabideak

iragarkiengandik ikasi

erakasrtzeko ahalmena

irakasteko hauez baliatu

Eskolako antolakuntza

Hierarkikoki

Parte hartzaileak

Ikasleak

Irakasleak

Koordinatzailea

Zuzendaria

Kontseilu Gorena

Bilakaera

Gaur egungo eskola

guztiz aktiboa

bigarren maila batetara pasatu

gidaria

Zertarako?

Pertsonak sozietate batean bizi jakiteko

Edukiak lortzeko eta prozezatzeko gaitasuna

Hezitzeko/Formatzeko

Aintzinako eskola

Rolak

Ikaslea

erabat pasiboa

jakintzak barneratu behar

Irakaslea

jakintzak transmititu

dena zekien

zentroa

Zeintzuk ziren bere helburuak?

Edukiak irakastea

Eskola motak

Kontzertatua

Gobernuak eta gurasoek finantzatzen dute

Pribatua

Gurasoek hezkuntzaren kostua hartu behar dute

Nahi dituzten ikasleak bakarrik onartzen dituzte

Publikoa

Haurren bereizketarik egin gabe

Dohainik, gobernuak finantzatzen du

Estatuak edo komunitateak haur guztientzat antolatzen duen eskola

Zer da?

Baloreak transmititzen den lekua

Sozialitzatzeko lekua

Ezaguerak irakatsi eta ikasten den lekua.

Telebista
Datu estatistikoak

Programazioa

Ume batek urtero ikusi

200.000 iragarki

14.000 erreferentzia sexual

12.000 ekintza bortitz

Umeentzat ez-espezifikoa

%75 umeek ikusi

Ordutegia

Gaueko 12etatik aurrera

200.000 ume

Gaueko 10etatik aurrera

750.000 ume

Ordutegi babestua

18.00-22.00h

Gurasoak

%66a

Ez kontrolatu seme-alabek ikusitakoa

Seme-alabekin TB ikusi

%30a

Ia beti

Beti

Telebistaren kontsumoa

Kontsumo audiobisuala orokorrean

Astean 30 ordu

Kontsola 5 ordu

Ordenagailua 6 ordu

TB 19 ordu

4-12 urte bitartean

%30a TB logelan

Egunean

2 ordu eta erdi

Urtero

Umeei bideratua

Noiz?

Gabonak baino lehen

Hasteko gauzak eskatzen

Gabonetako kontsumoa sustatu

Arratsaldetan

Asteburuetan

TB ikusten denbora gehiago

Marrazki bizidunak

Ondoren

Bitartean

Aurretik

Nolakoak?

Fantasia

Ikusi nahi dutena agertu

Genero bakoitzari bideratua

Erakargarriak

Umeak

Berdinen artean

Besteek dutena nahi

Kontsumitzaile impultsiboak

Helduak baino errazago pertsuaditu

Zoriontasuna

Gizon arrakastatsua zoriontsua da

Emakume polita dauka

Dirua dakar

Gizona

Arrakasta duena

Invictus lurrina iragarkia

Kiroletan ona izatea

Emakumeak berarekin egoteko zain

Arrakastatsua

Kiroletan

Emakumeekin

Bere lanean

Emakumea sedusitzen

Dirua etxera ekartzen

Lanean

Emakumea

Edertasuna

Dieta egiten duena

Takoiak eramaten duena

Makillatzen dena

Berari egokitutako jarduerak egiten

Silit Bang

Gainera suposatzen da ondo pasatzen duela

Emakumearen ardura bakarra garbitzea

Janaria egin

Umeak zaindu

Kontsumoa

Jateko lekuak

McDonalds

Happy Meal

Burger King

Diver King

TB agertzen den guztia nahi izan

Modan dagoena

Telesaioekin erlazionaturikoak

Panpinak

Klaserako materiala

Helduentzat diren baloreak

Sexismoa

Gizonari egokitutako nahiak

Emakumeari egokitutako nahiak

Heineken

Jostailuak

Playmobil

"Gizonen lanak"

Erantzukizun lanak

Panpinak neskentzat

Babi born

Etxeko gauzak

Amaren rola

Asmo sexuala

Adibidez

KH7

Durex

Lurrina

Dior Homme

Jean Paul Gaultier

Telebistarik gabe, zer?

Kontsumismo gutxiago

Fisikoki aktiboagoak

Kirol gehiago egin

Pentsamendu kritikoa garatu

Harreman sozialak hobeak

Lagunak

Familia

Legea

Haurrak babesteko

Nork kudeatzen du?

Ideologia bereko taldeek

Patrozinatzaileek

Produktu markak

Estatuko gobernuek

Interes politikoak

Produktu motak

umeentzat

ikasteko baliagarriak ez

Shin Chan

Doraemon

Bob esponja

Violetta

ikasteko baliagarriak

peppa pig

Dora exploratzailea

autobus magikoa

Bestelakoak

Filmeak

Reality-ak

Zer erakusten dute?

Ikastea ez da garrantzitsua

Esfortzu barik dirua lortu

Telesailak

Dokumentalak

Eragina

Umeengan

Indarkeria normaltzat jo

Bakardadea sustatu

Menpekotasuna sortu

Imaginazioa zapuztu

Alferragoak bihurtu

Loditasuna ondorioa

Errealitate faltsua erakutsi

Ikusten dutenera menderatuta egon

Pertsonaiakk bezala izan nahi

Marionetak

Askatasuna galdu

Txarra

Kontsumismoa

Askotan ezin ase

Behar faltsuak

Estereotipoak

Errealitatearekin berdintasun gutxi

Izaerak

Baloreak

Familia tipikoa

nuklearra

Ezkutuko mezuak

Bultzatu kontsumitsera

Tabakoa

Drogak

Alkohola

Ustezko zoriontasuna

Lotuta

Arrakastarekin

Diruarekin

Kritikoak izatea saihestu

Errealitate eta fikzioa desberdintzeko arazoak

Ona

Azkarra da

Jende askotara heltzen da

Berehala informatu

Balore propioak eratu

Helburua

Ezkutukoak

Morboa piztu

Ikusle gehiago izateko

zeren bidez?

Irudi gogorrak

Odola

Indarkeria

Istorio pertsoanalak

Sentimenduak agerian

Influentziatu

Pertsonak

Izaeran

Erabaki eta iritzietan

Agerikoak

Komunikazioa

Munduaren egoera erakutsi

Zuzeneko programak eta gertaerak

Hedabide garrantzitsuena

Hezi

Ondo erabiliz gero

Gai ezberdinez ikasi

Kritika gaitasuna garatu

Transmititu

Kultura

Literatura

Musika

Zinema

Arte

Ezaguerak

Kultura ezberdinak ezagutu

Ez da pentsatu behar

Telebistaren bilakaera

Gaur egun

Informatuta egon

Kritikatzeko gaitasuna ekidin

Landu ezean

Pentsatzeko gaitasuna kendu

Kontsumismoa sustatu

Antzina

Helburuak

Mundua konektatu

Munduan gertatzen zenaz ohartu

Beste aukera bat eman

Garai batean denbora-pasa gutxi zeuden, telebistarekin beste aukera bat zabaldu zen

Entretenitu

Zer da telebista?

Telebista uhin elektromagnetikoen bidez irudiak igortzen dituen tresna da, eta headaduraz, irudiak igortzeko tekniken eta jardueren multzoa.

Negozioa

Iragarkiak

Nortzuk irabazi?

kateek

markek

Zer dira?

Publizitatea komunikazio prozesu masiboa da

Kontsumismoa bultzatu

Entretenitzen gaituena

Informazio bitartekoa