a Keiner Alexander RENTERIA MOSQUERA 3 éve
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Sociedad Argentina de estudios comparados en educación.
profesores e investigadores de diferentes universidades de Argentina.
la sociedad Brasileña de educación comparada
integrado por
Profesores e investigadores de Rio de Janeiro (Brasil)
Los trabajos de la OEI
organización integrado por
Paises Latinos Americanos, España y portugués
produtora de
Estudios y trabajos de carácter comparativo
por medio de
estudio de casos nacionales
La labor de la UNESCO
con objetivo
realiza trabajos y estudios
que contribuyeron a
Promover políticas educativas de expansión y democratización
En la
- Educación primaria y media - Formación de docentes - El fortalecimiento de la educación técnica y de adultos.
argentina y Japón en los años 1885-1930
Recuperan
Nuevos enfoques teóricos y metodológicos
partiendo de
Reflexiones sobre estudios históricos, políticos, sociológicos y antropológicos de a educación.
Teniendo en cuenta
La interaccion entre las manifestaciones educativas de los pueblos y la trama social en la que se encuentran.
- Comparación entre programas en ciencia de la educación de la UBA. - Enseñanza de la comparada en Brasil. - Un ejemplo de estudio que supera los yuxtaposición.
Sistemas Eduativos
Que mostraban
Estructuras y organismos con diferencias de nacionalidad.
Presentando
Un poco de desarrollo en algunas areas de posgrado
Debido a
la ausencia de la educacion comparada en el area de investigacion.
geneando que
no se forman investigadores ni profesores de nivel superior
Una de ellas es
EDUCCION COMPARADA
Añadiendo
- Metodología de la educación contemporánea. - Problema de educación contemporáneo. - Sistema educativos contemporáneos. - Sistema, procesos y tendencias.
