Kategóriák: Minden

a gperez057@ikasle.ehu.eus g 7 éve

536

La familia conectada

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (IKT) en el ámbito educativo es un tema central que se aborda desde diferentes perspectivas. Se resalta la importancia de fomentar el aprendizaje autónomo y colaborativo entre los estudiantes, destacando que estos deben ser los protagonistas de su proceso educativo.

La familia conectada

LA FAMILIA CONECTADA

J. Adell, IKT-ren erabilpena

Curriculumean IKT-ak diseinatzeko 1 pista:
Berritu
ikaskuntzan oinarritzen da
Sentimenduak garrantzitsuak dira
Bidaltzen ditugun etxekolanak garrantzitsuak izan behar dira ikasleentzat
Ez gara testuetan zentratu behar
Bere kabuz ikstea sustatzen dute
IKT-ak era naturalean erabiltzen dituzte
Talde lana
Ikaslea protagonista da
Ikasi eta egin.
IKT-ak erabiltzeko jarrera eduki behar da.
Gelan ordenagailu bat sartzerako orduan irakasleek beldurra sentitzen dute.

Mitch Resnick: Let's teach kids to code.

Ikasleengan motibazioa pizten du.
Edonork ikasi dezake programatzen
Programatzeak onura onak dakartza:
ADIERAZPENA
ELKARLANA
SORMENA

Entre maestros

Esperientzia hau 3 printzipioetan oinarrituta dago:
ZIRIKATZEA
KONFIDANTZA
ERRESPETUA
Ikasleek motibazioa eta autoestima berreskuratu ditzaten egiten da proiektu hau.
Irakasleak ikasle bakoitzaren auto-ezagutza bultzatzen du.
11 ikasleek motibazio falta dela eta, klase berezi batzuk jasotzen dituzte 12 egunez.
Carlos Gonzalez da proiektu honetan agertzen den irakaslea
Pablo Usón da bideo honen zuzendaria

Ideas para el desarrollo de una nueva sociedad

Bakoitza den bezalakoa izan behar da. Haiek eraiki behar dute euren bidea.
Komunikazioa oso garrantzitsua da. Umeek komunikatzen jakin behar dute.
Sormenak izugarrizko garrantzia dauka. Umeei sortzen utzi behar diegu era horretan parte sentitzeko.
Hezkuntza sistema honek umeei mugak jartzen dizkie eta ez diete uzten haiek diren moduan izaten
Pertsona bakoitza ezberdinak gara eta bakoitzak ikasi behar du nolakoa den.

S.Mitra, eskola ziiberespazioan (irakasleak soberan?)

Gaur egungo umeak gai dira ordenagailu bat erabiltzeko kanpo laguntzarik jasogabe.
S. Mitrak galdetzen du ea irakasleak beharrezkoak diren. Izan ere ordenagailuen bitartez ikasleek nahi dutena aurki ditzakete
Nire ustez irakasleak beharrezkoak dira. Izan ere eskolan ez dira soikik edukiak ikasten eta irakasle baten eragina beharrezkoa ikusten dut
Informazioa alde batetik bestera bidaltzeko pertsonaz osatutako makina asmatu zuten. Pertsona horiek prestatzeko ESKOLAK sortu ziren.
Eskolan ematen den irakaskuntza motak 300 urte ditu eta Britaniar Inperiotik dator.
Sugatra Mitra:Educatyonal Tecnology-ko irakaslea da

La familia conectada

ETORKIZUNA
Idazleak bere buruari galdetzen dio ea gaitasun batzuk hala nola, irakurri, idatzi edo kalkulatu, etorkizunean zentzua izaten jarraituko duten beste ezagutza batzuk sortzen diren heinean.
TEKNOLOGIEN BEHARRA
Garapena
Gaur egungo gazteak teknologia berriekin hazten dira.
HEZKUNTZA
Irakasleek berdurra diete hauen erabilerara
Hezkuntzan, ordenagailuak umeari aukera ematen dio bere kabuz pentsatzeko eta sormena lantzeko.
Aldaketak sortu behar dira ikaskuntza-prozesuan. Horretarako, ikasleek zer egiten ari diren kontuan hartu behar dute, era horretan, zentzua aurkitzeko eta beste egoera batzuetara moldatzeko.
FAMILIA
Idazleak guraoei gonbidatzen die euren seme-alaben ikaskuntza-prozesuan parte hartzera. Horrek eragin positiboa izango du euren seme-alaben ikaskuntza prozesuan.
Ordenagailua familiaren artean konexioa sortzeko bitartekaria da. Izan ere, erlazionatzeko era ezberdinak proposatzen ditu eta familiaren ikaskuntza kultura aberasten du.
IKASKUNTZA
ETXEKOA: kulturan eta esperientzian oinarritzen dena.
ESKOLAN EMATEN DENA: Hau da, irakaslearen bitartez edukiak "ikasi".

Ume bakoitzak bere estilo propioaren arabera garatu beharko luke bere ikaskuntza prozesua eta ez ume guztiak moldatu ikaskuntza eredu batera.

Gaur egungo umeek erreztasun handia dute teknologia berrietan inongo arazorik gabe aritzeko.
SEYMOUR PAPERT (Liburuaren idazlea)

ONDORIOAK

Ikasleei esperimentatzen utzi behar zaie
Irakasleak formakuntza jaso behar dugu klasean behar bezala erabiltzeko
Eskolan IKT-ak oso tresna erabilgarriak izan daitezke
Gelan teknologia berrien erabilera egokia azaldu behar da